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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】下列說法正確的是(
          A.極坐標系中方程ρ2﹣4ρcosθ=0和ρ﹣4cosθ=0表示的是同一曲線
          B.
          C.不等式|a+b|≥|a|﹣|b|等號成立的條件為ab≤0
          D.在極坐標系中方程 表示的圓和一條直線.

          【答案】A
          【解析】解:對于A,極坐標系中方程ρ2﹣4ρcosθ=0即為ρ=0或ρ=4cosθ,由于ρ=4cosθ表示圓心在極軸上,且過極點的圓,故A正確;

          對于B,若a>b,可得|a﹣b|+ =(a﹣b)+ ≥2 =2,當a<b時,不成立,故B錯;

          對于C,不等式|a+b|≥|a|﹣|b|等號成立的條件為ab≤0,且|a|≥|b|,故C錯;

          對于D,在極坐標系中方程 表示圓和一條射線,故D錯.

          故選:A.

          【考點精析】認真審題,首先需要了解命題的真假判斷與應用(兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】對于函數f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0 , 則稱x0是f(x)的一個不動點.
          (1)若函數f(x)=2x+ ﹣5,求此函數的不動點;
          (2)若二次函數f(x)=ax2﹣x+3在x∈(1,+∞)上有兩個不同的不動點,求實數a的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某班級舉行一次知識競賽活動,活動分為初賽和決賽兩個階段、現將初賽答卷成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計,制成如下頻率分布表.

          分數(分數段)

          頻數(人數)

          頻率

          [60,70)

          0.16

          [70,80)

          22

          [80,90)

          14

          0.28

          [90,100)

          合計

          50

          1


          (1)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對應空格序號的答案);
          (2)決賽規(guī)則如下:參加決賽的每位同學依次口答4道小題,答對2道題就終止答題,并獲得一等獎.如果前三道題都答錯,就不再答第四題.某同學進入決賽,每道題答對的概率P的值恰好與頻率分布表中不少于80分的頻率的值相同. ①求該同學恰好答滿4道題而獲得一等獎的概率;
          ②記該同學決賽中答題個數為X,求X的分布列及數學期望.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)=|x﹣5|﹣|x﹣2|.
          (1)若x∈R,使得f(x)≤m成立,求m的范圍;
          (2)求不等式x2﹣8x+15+f(x)≤0的解集.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖, 直徑, 所在的平面, 是圓周上不同于的動點.

          (1)證明:平面平面;

          (2)若,且當二面角的正切值為時,求直線與平面所成的角的正弦值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知x∈[﹣1,0],θ∈[0,2π),二元函數 取最小值時,x=x0 , θ=θ0則(
          A.4x00=0
          B.4x00<0
          C.4x00>0
          D.以上均有可能.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系中,以坐標原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線C極坐標方程: ,點P極坐標為 ,直線l過點P,且傾斜角為
          (1)求曲線C的直角坐標方程及直線l參數方程;
          (2)若直線l與曲線C交于A,B兩點,求

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)=ax3+bx2﹣3x(a,b∈R)在點(1,f(1))處的切線方程為y+2=0.
          (1)求函數f(x)的解析式;
          (2)若對于區(qū)間[﹣2,2]上任意兩個自變量的值x1 , x2都有|f(x1)﹣f(x2)|≤c,求實數c的最小值;
          (3)若過點M(2,m)(m≠2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數m的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數f(x)=lnx﹣ (a>0)
          (1)若函數f(x)在x=2處的切線與x軸平行,求實數a的值;
          (2)討論函數f(x)在區(qū)間[1,2]上的單調性;
          (3)證明: >e.

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