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        1. 【題目】已知函數(shù).

          當(dāng)時(shí),恒成立,求的值;

          恒成立,求的最小值.

          【答案】(1);(2).

          【解析】

          (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求出函數(shù)的最大值,從而求出a的值即可;

          (2)把fx)≤0恒成立,轉(zhuǎn)化為lnxax+b恒成立,當(dāng)a≤0時(shí)顯然不滿足題意;當(dāng)a>0時(shí),要使lnxax+b對(duì)任意x>0恒成立,需要直線yax+b與曲線ylnx相切,設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),把a,b用切點(diǎn)橫坐標(biāo)表示,得到a+blnx0﹣1(x0>0),構(gòu)造函數(shù)gxlnx﹣1,利用導(dǎo)數(shù)求其最小值得答案.

          解:(1)由,得,則.

          .

          ,則上遞增.

          ,∴.當(dāng)時(shí),不符合題意.

          ② 若,則當(dāng)時(shí),,遞增;當(dāng)時(shí),遞減.

          ∴當(dāng)時(shí),.

          欲使恒成立,則需

          ,則.

          ∴當(dāng)時(shí),,遞減;當(dāng)時(shí),遞增.

          ∴當(dāng)時(shí),

          綜上所述,滿足題意的.

          (2)由(1)知,欲使恒成立,則.

          恒成立恒成立函數(shù)的圖象不在函數(shù)圖象的上方,

          又需使得的值最小,則需使直線與曲線的圖象相切.

          設(shè)切點(diǎn)為,則切線方程為,即..

          .

          ,則.

          ∴當(dāng)時(shí),,遞減;當(dāng)時(shí),遞增.

          .

          的最小值為0.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=lnx,其中a0.曲線y=fx)在點(diǎn)(1,f1))處的切線與直線y=x+1垂直.

          1)求函數(shù)fx)的單調(diào)區(qū)間;

          2)求函數(shù)fx)在區(qū)間[1,e]上的極值和最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,三角形的兩條邊所在直線的斜率之積是.

          (I)求點(diǎn)的軌跡方程;

          (II)設(shè)直線方程為,直線方程為,直線,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,直線軸相交于點(diǎn),求面積關(guān)于的表達(dá)式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù),0).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為

          (Ⅰ)寫出曲線C的直角坐標(biāo)方程;

          (Ⅱ)若直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),且AB的長(zhǎng)度為2,求直線l的普通方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究“教學(xué)方式”對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響,某高中老師分別用兩種不同的教學(xué)方式對(duì)入學(xué)數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個(gè)高一新班進(jìn)行教學(xué)(勤奮程度和自覺性都一樣).以下莖葉圖為甲、乙兩班(每班均為20)學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī).

          甲班

          乙班

          合計(jì)

          優(yōu)秀

          不優(yōu)秀

          合計(jì)

          現(xiàn)從甲班數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),求成績(jī)?yōu)?7分的同學(xué)至少有一名被抽中的概率;

          (II)學(xué)校規(guī)定:成績(jī)不低于75分的為優(yōu)秀.請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴?×2列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.

          下面臨界值表供參考:

          P(K2k)

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          2.072

          2.706

          3.841

          .024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:K2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,,E,F分別為AB,CD的中點(diǎn),MDF中點(diǎn).現(xiàn)將四邊形BEFC沿EF折起,使平面平面AEFD,得到如圖所示的多面體.在圖中,

          1)證明:;

          2)求二面角E-BC-M的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)對(duì)某市工薪階層關(guān)于樓市限購令的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50人,他們?cè)率杖氲念l數(shù)分布及對(duì)樓市限購令贊成人數(shù)如下表.

          月收入(單位百元)

          頻數(shù)

          5

          10

          15

          10

          5

          5

          贊成人數(shù)

          4

          8

          12

          5

          2

          1

          (1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表,并問是否有99%的把握認(rèn)為月收入以5500元為分界點(diǎn)對(duì)樓市限購令的態(tài)度有差異;

          月收入不低于55百元的人數(shù)

          月收入低于55百元的人數(shù)

          合計(jì)

          贊成

          a=______________

          c=______________

          ______________

          不贊成

          b=______________

          d=______________

          ______________

          合計(jì)

          ______________

          ______________

          ______________

          (2)試求從年收入位于(單位:百元)的區(qū)間段的被調(diào)查者中隨機(jī)抽取2人,恰有1位是贊成者的概率。

          參考公式:,其中.

          參考值表:

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)生學(xué)習(xí)的自律性很重要.某學(xué)校對(duì)自律性與學(xué)生成績(jī)是否有關(guān)進(jìn)行了調(diào)研,從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)得到列聯(lián)表的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

          自律性一般

          自律性強(qiáng)

          合計(jì)

          成績(jī)優(yōu)秀

          40

          成績(jī)一般

          20

          合計(jì)

          50

          100

          1)補(bǔ)全列聯(lián)表中的數(shù)據(jù);

          2)判斷是否有的把握認(rèn)為學(xué)生的自律性與學(xué)生成績(jī)有關(guān).

          參考公式及數(shù)據(jù):.

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)橢圓)的左、右焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為.已知

          1)求橢圓的離心率;

          2)設(shè)為橢圓上異于其頂點(diǎn)的一點(diǎn),以線段為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn),經(jīng)過原點(diǎn)的直線與該圓相切,求直線的斜率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案