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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)axln x,其中a為常數(shù).

          (1)當(dāng)a=-1時,求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

          (2)當(dāng)0<<e時,若f(x)在區(qū)間(0e)上的最大值為-3,求a的值.

          (3)當(dāng)a=-1時,試推斷方程|f(x)|是否有實數(shù)根.

          【答案】(1)(0,1).(2) .(3)方程沒有實數(shù)根.

          【解析】試題分析:(1)先求函數(shù)導(dǎo)數(shù),再求導(dǎo)函數(shù)零點,列表分析可得導(dǎo)函數(shù)符號,即得f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.2先求函數(shù)導(dǎo)數(shù),再求導(dǎo)函數(shù)零點,列表分析可得導(dǎo)函數(shù)符號,即得f(x)的單調(diào)性,最后根據(jù)單調(diào)性確定函數(shù)最大值,由最大值為-3解方程可得a的值.3先根據(jù)(1)得|f(x)|最小值為1,再利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性并確定最大值,且小于1,因此兩函數(shù)無交點

          試題解析:(1)由已知可知函數(shù)f(x)的定義域為{x|x>0},

          當(dāng)a=-1時,f(x)=-xln x(x>0),f′(x)(x>0);

          當(dāng)0<x<1時,f′(x)>0;當(dāng)x>1時,f′(x)<0.

          所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(01).

          (2)因為f′(x)a(x>0),令f′(x)0,解得x=-;

          f′(x)>0,解得0<x<;由f′(x)<0,解得-<x<e.

          從而f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為,

          所以,f(x)maxf=-1ln=-3.

          解得a=-e2.

          (3)(1)知當(dāng)a=-1時,f(x)maxf(1)=-1

          所以|f(x)|1.

          g(x),則g′(x).

          當(dāng)0<x<e時,g′(x)>0

          當(dāng)x>e時,g′(x)<0.

          從而g(x)(0,e)上單調(diào)遞增,在(e,+)上單調(diào)遞減.

          所以g(x)maxg(e)<1,

          所以,|f(x)|>g(x),即|f(x)|>,

          所以,方程|f(x)|沒有實數(shù)根.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A. 29 000元 B. 31 000元 C. 38 000元 D. 45 000元

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          (1)寫出直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)設(shè)直線與曲線相交于兩點,點的中點,點的極坐標(biāo)為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1 ,在△ABC中,AB=BC=2, ∠B=90°,D為BC邊上一點,以邊AC為對角線做平行四邊形ADCE,沿AC將△ACE折起,使得平面ACE ⊥平面ABC,如圖2.

          (1)在圖 2中,設(shè)M為AC的中點,求證:BM丄AE;

          (2)在圖2中,當(dāng)DE最小時,求二面角A -DE-C的平面角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          I)若曲線存在斜率為-1的切線,求實數(shù)a的取值范圍;

          II)求的單調(diào)區(qū)間;

          III)設(shè)函數(shù),求證:當(dāng)時, 上存在極小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】園林管理處擬在公園某區(qū)域規(guī)劃建設(shè)一半徑為米圓心角為(弧度)的扇形景觀水池,其中為扇形的圓心,同時緊貼水池周邊建一圈理想的無寬度步道,要求總預(yù)算費用不超過萬元,水池造價為每平方米元,步道造價為每米元.

          (1)當(dāng)分別為多少時,可使廣場面積最大,并求出最大值;

          (2)若要求步道長為米,則可設(shè)計出水池最大面積是多少.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求曲線C的方程;

          (2)若過定點M(0,-2)的直線l與曲線C有公共點,求直線l的斜率k的取值范圍;

          (3)若動點Q(x,y)在曲線C上,求的取值范圍.

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          (1)求角C的大;

          (2)若點D為邊AB上一點,且滿足 , ,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (Ⅰ)求|AB|;

          (Ⅱ)設(shè)P(1,2),求|PA|·|PB|的值.

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          同步練習(xí)冊答案