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        1. 已知
          a
          =(2,1),|
          b
          |=2
          5
          ,且
          a
          b
          ,則
          b
          為( 。
          A、(-4,2)
          B、(4,2)
          C、(4,-2)或(-4,2)
          D、(-4,-2)或(4,2)
          分析:設(shè)出
          b
          的坐標(biāo),利用
          a
          b
          及|
          b
          |=2
          5
          ,列出關(guān)于坐標(biāo)的方程,解方程求出坐標(biāo).
          解答:解:設(shè)
          b
          =(x,y),∵
          a
          =(2,1),
          a
          b
          ,∴2y-x=0    ①,
          又∵|
          b
          |=2
          5
          ,∴x2+y2=20 ②,
          由①②解得 x=-4,y=-2或x=4,y=2,
          b
          為(-4,-2)或(4,2),
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查兩個(gè)向量平行時(shí),他們的坐標(biāo)間的關(guān)系,以及向量的模的定義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知A(2,1,1),B(1,1,2),C(2,0,1),則下列說法中正確的是( 。
          A、A,B,C三點(diǎn)可以構(gòu)成直角三角形B、A,B,C三點(diǎn)可以構(gòu)成銳角三角形C、A,B,C三點(diǎn)可以構(gòu)成鈍角三角形D、A,B,C三點(diǎn)不能構(gòu)成任何三角形

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知A(-2,1+
          3
          ),B(2,1-
          3
          ),P(-1,1),若直線l過點(diǎn)P且與線段AB有公共點(diǎn),則直線l的傾斜角的范圍是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知
          a
          =(2,1),
          b
          =(0,-1),
          c
          =
          a
          +k
          b
          ,
          d
          =
          a
          -
          b
          ,若
          c
          d
          ,求實(shí)數(shù)k的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知
          a
          =(2,-1,3),
          b
          =(-1,4,-2),
          c
          =(3,2,λ),若
          a
          、
          b
          、
          c
          三向量共面,則實(shí)數(shù)λ等于(  )
          A、2B、3C、4D、5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知
          a
          =(2,1,3),
          b
          =(-4,5,x),若
          a
          b
          .則x=
           

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