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          集合，，則（   ）
          


          A．       
B．       
C．           
D．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】
          


          試題分析：∵，，∴.
          


          考點(diǎn)：1.一元二次不等式的解法；2.集合的并集的運(yùn)算.
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009•青島一模）已知集合A={x|x2-x-12≤0，x∈Z}，從集合A中任選三個(gè)不同的元素a，b，c組成集合M，則能夠滿足a+b+c=0的集合M的概率為=
          3
          28
          3
          28
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014屆湖南省高三上學(xué)期9月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          已知集合，，則（    ）
          


          A.     B.
     C.
    D.

          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第二次摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷
				題型：選擇題
			
          

						
          已知集合，，則                    （    ）
          


          A．                   B．            C．            D． 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省芒市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)理卷
				題型：選擇題
			
          

						
          設(shè)集合，．則                          （    ）
          


          A．     
B．     C．     D．
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年湖南省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第二次模擬考試數(shù)學(xué)試題
				題型：選擇題
			
          

						
          已知全集，集合，，則（   ）
          


          A．                  B．              C．          D．
          


           
          

			
          

			
          
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