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        1. 已知之間的一組數(shù)據(jù)如下,則的線性回歸方程必過(guò)點(diǎn)_________________
          解:的線性回歸方程必過(guò)點(diǎn)樣本中心點(diǎn)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知樣本:12,7,11,12,11,12,10, 10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么頻率為0.25的樣本的范圍是(  )
          A.[5.5,7.5)B.[7.5,9.5)
          C.[9.5,11.5) D.[11.5,13.5)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          林管部門(mén)在每年3·1 2植樹(shù)節(jié)前,為保證樹(shù)苗的質(zhì)量,都會(huì)在植樹(shù)前對(duì)樹(shù)苗進(jìn)行
          檢測(cè)。現(xiàn)從甲乙兩種樹(shù)苗中各抽測(cè)了10株樹(shù)苗的高度,其莖葉圖如圖。

          根據(jù)莖葉圖,下列描述正確的是
          A.甲種樹(shù)苗的平均高度大于乙種樹(shù)苗的平均高度,且甲種樹(shù)苗比乙種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊
          B.甲種樹(shù)苗的平均高度大于乙種樹(shù)苗的平均高度,但乙種樹(shù)苗比甲種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊
          C.乙種樹(shù)苗的平均高度大于甲種樹(shù)苗的平均高度,且乙種樹(shù)苗比甲種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊
          D.乙種樹(shù)苗的平均高度大于甲種樹(shù)苗的平均高度,但甲種樹(shù)苗比乙種樹(shù)苗長(zhǎng)得整齊

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在樣本的頻率分布直方圖中,共有4個(gè)小長(zhǎng)方形,這4個(gè)小長(zhǎng)方形的面積由小到大構(gòu)成等比數(shù)列,且樣本容量為300,則小長(zhǎng)方形面積最大的一組的頻數(shù)為
          A.80B.120C.160D.200

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          學(xué)校為了對(duì)某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三個(gè)年級(jí)高一、高二、高三的相關(guān)老師中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人).
          年級(jí)
          相關(guān)人數(shù)
          抽取人數(shù)
          高一
          18
          x
          高二
          36
          2
          高三
          54
          y
           
          (1)求x,y;
          (2)若從高二、高三抽取的人中選2人做專(zhuān)題發(fā)言,求這2人都來(lái)自高三的概率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分13分)對(duì)某校高一年級(jí)的學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了下圖所示的頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖:

          (I)求出表中M、p及圖中a的值
          (II)學(xué)校決定對(duì)參加社區(qū)服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[25,30]區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值80元的學(xué)習(xí)用品,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[20,25)區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值60元的學(xué)習(xí)用品,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[15,20)區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值40元的學(xué)習(xí)用品,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[10,15)區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值20元的學(xué)習(xí)用品,在所抽取的這M名學(xué)生中,任意取出2人,設(shè)X為此二人所獲得學(xué)習(xí)用品價(jià)值之差的絕對(duì)值,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某單位招聘員工,有200名應(yīng)聘者參加筆試,隨機(jī)抽查了其中20名應(yīng)聘者筆試試卷,統(tǒng)計(jì)他們的成績(jī)?nèi)缦卤恚?br />
          分?jǐn)?shù)段







          人數(shù)







          若按筆試成績(jī)擇優(yōu)錄。矗懊麉⒓用嬖,由此可預(yù)測(cè)參加面試的分?jǐn)?shù)線為     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          圖2-1是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第1次到12次的考試成績(jī)依次記為.圖2-2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知樣本的平均數(shù)是,標(biāo)準(zhǔn)差是,則 (    )
          A.98B.88C.76D.96

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          同步練習(xí)冊(cè)答案