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        1. (理)一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6個定義域均為R的函數(shù):f1(x)=x,f(x)=x2,f3(x)=x3,f4(x)=sin4x,f5(x)=cos5x,f6(x)=6

          (Ⅰ)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得到一個新函數(shù),求所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率

          (Ⅱ)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行.求抽取次數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          答案:
          解析:

            解:(Ⅰ)記事件A為“任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得到函數(shù)為奇函數(shù)”.

            ∵共有3個奇函數(shù),∴P(A)=  5分

            (Ⅱ)ξ的可能值為1,2,3,4,

            P(ξ=1)=P(ξ=2)=P(ξ=3)=

            P(ξ=4)=  8分

            ∴ξ的分布列為:

            10分

            故=1×  12分


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (08年岳陽一中二模理)(12分)  一個盒子中裝有6張卡片,上面分別寫著如下6個定義域均為R的函數(shù):

          .

          (1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得到一個新函數(shù),求所得函數(shù)

          為奇函數(shù)的概率;

          (2)現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行。求抽取次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

           (2009湖北卷理)(本小題滿分10分)(注意:在試題卷上作答無效)

          一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標(biāo)有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標(biāo)有數(shù)3,4,5,6,F(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。            

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009湖北卷理)(本小題滿分10分)(注意:在試題卷上作答無效

          一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標(biāo)有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標(biāo)有數(shù)3,4,5,6,F(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009湖北卷理)(本小題滿分10分)(注意:在試題卷上作答無效

          一個盒子里裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標(biāo)有數(shù)2,3,4,5;另一個盒子也裝有4張大小形狀完全相同的卡片,分別標(biāo)有數(shù)3,4,5,6。現(xiàn)從一個盒子中任取一張卡片,其上面的數(shù)記為x;再從另一盒子里任取一張卡片,其上面的數(shù)記為y,記隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。           

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