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          【題目】將函數(shù)y=cos（3x+  ）的圖象向左平移  個(gè)單位后，得到的圖象可能為（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：將函數(shù)y=cos（3x+  ）的圖象向左平移  個(gè)單位后， 得到的函數(shù)解析式為：y=cos[3（x+  ）+  ]=﹣sin3x，
          此函數(shù)過(guò)原點(diǎn)，為奇函數(shù)，排除C，D；
          原點(diǎn)在此函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間上，故排除B．
          故選：A．
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左（右）平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到函數(shù)的圖象；再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)（縮短）到原來(lái)的倍（縱坐標(biāo)不變），得到函數(shù)的圖象；再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)（縮短）到原來(lái)的倍（橫坐標(biāo)不變），得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知圓M：x2+（y﹣4）2=4，點(diǎn)P是直線l：x﹣2y=0上的一動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作圓M的切線PA，PB，切點(diǎn)為A，B．
          （1）當(dāng)切線PA的長(zhǎng)度為  時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
          （2）若△PAM的外接圓為圓N，試問(wèn)：當(dāng)P在直線l上運(yùn)動(dòng)時(shí)，圓N是否過(guò)定點(diǎn)？若存在，求出所有的定點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由．
          （3）求線段AB長(zhǎng)度的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有8名奧運(yùn)會(huì)志愿者，其中志愿者A1 ， A2 ， A3通曉日語(yǔ)，B1 ， B2 ， B3通曉俄語(yǔ)，C1 ， C2通曉韓語(yǔ)．從中選出通曉日語(yǔ)、俄語(yǔ)和韓語(yǔ)的志愿者各1名，組成一個(gè)小組．
          （1）求A1被選中的概率；
          （2）求B1和C1不全被選中的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四棱錐P﹣ABCD中，底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形，側(cè)棱PA的長(zhǎng)為2，且PA與AB，AD的夾角都等于60°，M是PC的中點(diǎn)，設(shè)  =  ，  =  ，  =  ． 

          （1）試用  ，  ，  表示出向量  ；
          （2）求BM的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若（a+b+c）（b+c﹣a）=3ab，且sinA=2sinBcosC，那么△ABC是（ ）
          A.直角三角形
          B.等邊三角形
          C.等腰三角形
          D.等腰直角三角形
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知向量  ，  滿足：|  |=2，|  |=4
          （1）若（  ）  =﹣20，求向量  與  的夾角及|3  +  |
          （2）在矩形ABCD中，CD的中點(diǎn)為E，BC的中點(diǎn)為F，設(shè)  =  ，  =  ，試用向量  ，  表示  ，  ，并求  的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC 中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，且asin Acos C+csin AcosA=  c
          （1）若c=1，sin C=  ，求△ABC的面積S
          （2）若D 是AC的中點(diǎn)且cosB=  ，BD=  ，求△ABC的最短邊的邊長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，a1=25，a4=16，當(dāng)n=時(shí)，Sn取得最大值 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知ACDE是直角梯形，且ED∥AC，平面ACDE⊥平面ABC，∠BAC=∠ACD=90°，AB=AC=AE=2，  ，P是BC的中點(diǎn)． （Ⅰ）求證：DP∥平面EAB；
          （Ⅱ）求平面EBD與平面ABC所成銳二面角大小的余弦值．
          

			
          

			
          
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