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        1. 如圖,G是△ABC的重心,求證:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式

          證明:如圖(3),以向量、為鄰邊作平行四邊形BGCE,則+==2
          又因?yàn)辄c(diǎn)G為△ABC的重心,
          所以==2,從而=-2
          ++=-2+2=
          圖(3)
          分析:如圖(1)
          要證++=,只需證+=,即只需證+互為相反的向量.
          如圖(2)
          由三角形的重心G,構(gòu)造平行四邊形BGCE,得對角線AC,GE;易得出,又,
          所以,即證.
          點(diǎn)評:向量的加法可以用幾何法進(jìn)行.正確理解向量的各種運(yùn)算的幾何意義,能進(jìn)一步加深對“向量”的認(rèn)識(shí),并能體會(huì)用向量處理問題的優(yōu)越性.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,G是△ABC的重心,求證:
          GA
          +
          GB
          +
          GC
          =
          0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,G是△ABC的重心,過G的直線與邊AB,AC相交于E,F(xiàn),若
          AE
          AB
          ,
          AF
          AC
          (λμ≠0)
          ,求證:
          1
          λ
          +
          1
          μ
          =3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,G是△ABC的重心,
          .
          OA
          =
          .
          a
          ,
          .
          OB
          =
          .
          b
          ,
          .
          OC
          =
          .
          c
          ,則
          .
          OG
          =(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,G是△ABC的重心,過G的直線與邊AB,AC相交于E,F(xiàn),若數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,求證:數(shù)學(xué)公式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):5.1 向量的概念、向量的加法與減法、實(shí)數(shù)與向量的積(解析版) 題型:解答題

          如圖,G是△ABC的重心,求證:++=

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