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        1. 【題目】某高校通過自主招生方式在貴陽招收一名優(yōu)秀的高三畢業(yè)生,經(jīng)過層層篩選,甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)入最后測試,該校設(shè)計(jì)了一個測試方案:甲、乙兩名學(xué)生各自從6個問題中隨機(jī)抽3個問題.已知這6道問題中,學(xué)生甲能正確回答其中的4個問題,而學(xué)生乙能正確回答每個問題的概率均為,甲、乙兩名學(xué)生對每個問題的回答都是相互獨(dú)立、互不影響的.

          (1)求甲、乙兩名學(xué)生共答對2個問題的概率.

          (2)請從期望和方差的角度分析,甲、乙兩名學(xué)生哪位被錄取的可能性更大?

          【答案】(1);(2)甲.

          【解析】

          1)乙兩名學(xué)生共答對2個問題分為:甲2個乙0個,甲1個乙1個,甲0個乙2個,分別計(jì)算概率相加得答案.

          2)分別計(jì)算兩個學(xué)生的期望和方差,選擇期望大,方差小的學(xué)生.

          解:(1)由題意得甲、乙兩名學(xué)生共答對2個問題的概率:

          2)設(shè)學(xué)生甲答對的題數(shù)為,則的所有可能取值為1,2,3,

          ,

          ,

          ,

          設(shè)學(xué)生乙答對題數(shù)為,則所有可能的取值為0,1,2,3,

          由題意知,,

          ,,

          ∴甲被錄取的可能性更大.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國高鐵的快速發(fā)展給群眾出行帶來巨大便利,極大促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展.已知某條高鐵線路通車后,發(fā)車時間間隔(單位:分鐘)滿足,經(jīng)測算,高鐵的載客量與發(fā)車時間間隔相關(guān):當(dāng)時高鐵為滿載狀態(tài),載客量為人;當(dāng)時,載客量會在滿載基礎(chǔ)上減少,減少的人數(shù)與成正比,且發(fā)車時間間隔為分鐘時的載客量為.記發(fā)車間隔為分鐘時,高鐵載客量為.

          的表達(dá)式;

          若該線路發(fā)車時間間隔為分鐘時的凈收益(元),當(dāng)發(fā)車時間間隔為多少時,單位時間的凈收益最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將收集到的六組數(shù)據(jù)制作成散點(diǎn)圖如圖所示,并得到其回歸直線的方程為,計(jì)算其相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.經(jīng)過分析確定點(diǎn)為“離群點(diǎn)”,把它去掉后,再利用剩下的5組數(shù)據(jù)計(jì)算得到回歸直線的方程為,相關(guān)系數(shù)為,相關(guān)指數(shù)為.以下結(jié)論中,不正確的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線,直線.

          (1)求曲線和直線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)設(shè)點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,直線與曲線相交于兩點(diǎn),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著節(jié)能減排意識深入人心,共享單車在各大城市大范圍推廣,越來越多的市民在出行時喜歡選擇騎行共享單車.為了研究廣大市民在共享單車上的使用情況,某公司在我市隨機(jī)抽取了100名用戶進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

          每周使用次數(shù)

          1次

          2次

          3次

          4次

          5次

          6次及以上

          4

          3

          3

          7

          8

          30

          6

          5

          4

          4

          6

          20

          合計(jì)

          10

          8

          7

          11

          14

          50

          (1)如果用戶每周使用共享單車超過3次,那么認(rèn)為其“喜歡騎行共享單車”.請完成下面的2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為是否“喜歡騎行共享單車”與性別有關(guān);

          不喜歡騎行共享單車

          喜歡騎行共享單車

          合計(jì)

          合計(jì)

          (2)每周騎行共享單車6次及6次以上的用戶稱為“騎行達(dá)人”,將頻率視為概率,在我市所有的“騎行達(dá)人”中隨機(jī)抽取4名,求抽取的這4名“騎車達(dá)人”中,既有男性又有女性的概率.

          附表及公式:,其中;

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列滿足,,若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為, ( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法,AQI指數(shù)與空氣質(zhì)量對應(yīng)如表所示:

          AQI

          0~50

          51~100

          101~150

          151~200

          201~300

          300以上

          空氣質(zhì)量

          優(yōu)

          輕度污染

          中度污染

          重度污染

          嚴(yán)重污染

          如圖是某城市2018年12月全月的AQI指數(shù)變化統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖判斷,下列結(jié)論正確的是( 。

          A. 整體上看,這個月的空氣質(zhì)量越來越差

          B. 整體上看,前半月的空氣質(zhì)量好于后半個月的空氣質(zhì)量

          C. 從AQI數(shù)據(jù)看,前半月的方差大于后半月的方差

          D. 從AQI數(shù)據(jù)看,前半月的平均值小于后半月的平均值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“*”:a*b,設(shè)f (x)=(x-4)*,若關(guān)于x的方程|f (x)-m|=1(mR)恰有四個互不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)寫出曲線的參數(shù)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)設(shè)點(diǎn)在曲線上,點(diǎn)在曲線上,求的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案