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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          ．若直線將圓：平分，且不過第四象限，則直線的斜率的取值
范圍是         ．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將圓x2+y2=4壓扁得到橢圓C，方法是將該圓上的點的橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="4zu8hcc"    class="MathJye">
          		3
          2
          倍．
          （1）求橢圓C的方程；
          （2）設(shè)橢圓C的左焦點為F1，右焦點F2，直線l過點F1且垂直于橢圓的長軸，點P為直線l上的動點，過點P且垂直于l的動直線l1與線段PF2垂直平分線交于點M，求點M的軌跡C′的方程；
          （3）是否存在過點（0，-2）的直線l2與橢圓C相交于A、B兩點，使以AB為直徑的圓過點O（O是坐標(biāo)原點），若存在，求直線l2的方程；若不存在，說明理由．
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若直線l將圓（x-1）2+（y-1）2=2平分，且l不經(jīng)過第二象限，則直線l的傾斜角的取值范圍是
          [
          π
          4
          ，
          π
          2
          ]
          [
          π
          4
          ，
          π
          2
          ]
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若直線l將圓x2+y2－2x－4y=0平分，且不通過第四象限，那么直線l的斜率的取值范圍是
            
          A.［0，2］                                                    B.［0，1］
            
          C.［0，］                                                  D.［0，)
            
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若直線將圓平分，但不經(jīng)過第四象限，則直線的斜率的取值范圍為（    ）
            
          A．              B．               C．            D．
          

			
          

			
          
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