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        1. 【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為

          1)求出線的極坐標(biāo)方程及直線的直角坐標(biāo)方程;

          2)設(shè)點(diǎn)為曲線上的任意一點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離最大值.

          【答案】(1)曲線的極坐標(biāo)方程,直線的直角坐標(biāo)方程為(2)

          【解析】

          1)先求解的普通方程,然后將其轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)方程;(2)設(shè)出點(diǎn)的參數(shù)形式,利用點(diǎn)到直線的距離公式以及三角函數(shù)有界性求解最大值.

          (1)曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),

          消去方程中的可得普通方程為,

          ,代入上式得

          所以曲線的極坐標(biāo)方程

          直線l的極坐標(biāo)方程為,即

          ,代人上式,得,

          所以直線的直角坐標(biāo)方程為

          2)設(shè)為曲線上任一點(diǎn),

          則點(diǎn)P到直線l的距離

          ∴當(dāng)時,的最大值,

          ∴點(diǎn)P到直線l的距離的最大值為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題14分)

          如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,平面PAD平面ABCD,PAPD,PA=PDE,F分別為ADPB的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:PEBC;

          (Ⅱ)求證:平面PAB平面PCD

          (Ⅲ)求證:EF平面PCD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若對任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),使得數(shù)列的前項(xiàng)和,則稱回歸數(shù)列

          項(xiàng)和為的數(shù)列是否是回歸數(shù)列?并請說明理由.通項(xiàng)公式為的數(shù)列是否是回歸數(shù)列?并請說明理由;

          )設(shè)是等差數(shù)列,首項(xiàng),公差,若回歸數(shù)列,求的值.

          )是否對任意的等差數(shù)列,總存在兩個回歸數(shù)列,使得成立,請給出你的結(jié)論,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】柴靜《穹頂之下》的播出,讓大家對霧霾天氣的危害有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對于霧霾天氣的研究也漸漸活躍起來,某研究機(jī)構(gòu)對春節(jié)燃放煙花爆竹的天數(shù)x與霧霾天數(shù)y進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出下表數(shù)據(jù):

          x

          4

          5

          7

          8

          y

          2

          3

          5

          6

          (1)請畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;

          (2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

          (3)試根據(jù)(2)求出的線性回歸方程,預(yù)測燃放煙花爆竹的天數(shù)為的霧霾天數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)一位高三班主任對本班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:

          積極參加班級工作

          不積極參加班級工作

          合計

          學(xué)習(xí)積極性高

          18

          7

          25

          學(xué)習(xí)積極性不高

          6

          19

          25

          合計

          24

          26

          50

          (1)如果隨機(jī)調(diào)查這個班的一名學(xué)生,那么抽到不積極參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生的概率是多少?

          (2)若不積極參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性高的7名學(xué)生中有兩名男生,現(xiàn)從中抽取2名學(xué)生參加某項(xiàng)活動,問2名學(xué)生中有1名男生的概率是多少?

          (3)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān)系?請說明理由.

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的函數(shù)fx)=|x2ax|aR),設(shè)gx)=fx+l)﹣fx.

          1)若ygx)為奇函數(shù),求a的值:

          2)設(shè)hx,x∈(0,+∞

          ①若a≤0,證明:hx)>2

          ②若hx)的最小值為﹣1,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.

          (I)討論f(x)的單調(diào)性;

          (II)確定a的所有可能取值,使得在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)恒成立(e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù))。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,圓心在原點(diǎn),半徑為R的圓交x軸正半軸于點(diǎn)A,PQ是圓上的兩個動點(diǎn),它們同時從點(diǎn)A出發(fā)沿圓周做勻速運(yùn)動,點(diǎn)P沿逆時針方向每秒轉(zhuǎn),點(diǎn)Q沿順時針方向每秒轉(zhuǎn),試求PQ出發(fā)后第五次相遇時各自轉(zhuǎn)過的弧度數(shù)及各自走過的弧長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)的值域?yàn)?/span>_________________

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          同步練習(xí)冊答案