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        1. 某高校在2012年的自主招生考試

          成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如圖所示

          (1)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);

          (2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第

          二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

          (3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行而試,求第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

           

          【答案】

          (1) 人   第3組的頻率為     (2)第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人       (3) 3/5   

          【解析】(1)根據(jù)求解即可.

          (2)根據(jù)每組在總體中的占比與在樣本中的占比相等求解即可.

          (3)通過(guò)(2)知第3組,第4組,第5組的學(xué)生數(shù)分別為3,2,1.

          從這6位同學(xué)中抽兩位同學(xué)有15種可能.

          第4組的2位同學(xué)至少有一位同學(xué)入選的結(jié)果有9種.所以根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式可得所求事件的概率為.

          (1) 由題可知,第2組的頻數(shù)為人            1分

          第3組的頻率為        2分

          (2) 解:因?yàn)榈?、4、5組共有60名學(xué),所以利用分層抽樣在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,每組分別為:第3組:人                  3分

          第4組:人     4分          第5組:

          所以第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人                   5分

          (3) 設(shè)第3組的3位同學(xué)為第4組的2位同學(xué)為,第5組的l位同學(xué)為則從六位同學(xué)中抽兩位同學(xué)有15種可能如下:  8分

          其中第4組的2位同學(xué)為至少有一位同學(xué)入選的有:

          9種可能   10分

          所以其中第4組的2位同學(xué)為至少有一位同學(xué)入選的概率為

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某高校在2012年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)共分成五組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100],得到的頻率分布直方圖如圖所示,同時(shí)規(guī)定成績(jī)?cè)?5分以上(含85分)的學(xué)生為“優(yōu)秀”,成績(jī)小于85分的學(xué)生為“良好”,且只有成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生才能獲得面試資格.
          (1)求出第4組的頻率,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (2)根據(jù)樣本頻率分布直方圖估計(jì)樣本的中位數(shù);
          (3)如果用分層抽樣的方法從“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生中選出5人,再?gòu)倪@5人中選2人,那么至少有一人是“優(yōu)秀”的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•密云縣一模)某高校在2012年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,9),
          第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
          (Ⅰ)分別求第3,4,5組的頻率;
          (Ⅱ)若該校決定在筆試成績(jī)高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
          (Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有一名學(xué)生被甲考官面試的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某高校在2012年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)共分成五組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100],得到的頻率分布直方圖如圖所示,同時(shí)規(guī)定成績(jī)?cè)?5分以上(含85分)的學(xué)生為“優(yōu)秀”,成績(jī)小于85分的學(xué)生為“良好”,且只有成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生才能獲得面試資格.
          (1)求出第4組的頻率,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (2)如果用分層抽樣的方法從“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生中選出5人,再?gòu)倪@5人中選2人,那么至少有一人是“優(yōu)秀”的概率是多少?
          (3)若該校決定在第4,5 組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受考官A的面試,第5組中有ξ名學(xué)生被考官A面試,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•許昌三模)某高校在2012年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)共分成
          五組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100],得到的頻率分布直方圖如圖所示,同時(shí)規(guī)定成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的學(xué)生為“優(yōu)秀”,成績(jī)小于90分的學(xué)生為“良好”,且只有成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生才能獲得面試資格.
          (1)求“優(yōu)秀”和“良好”學(xué)生的人數(shù);
          (2)如果用分層抽樣的方法從“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生中選出10人,求“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生分別選出幾人?
          (3)若甲是在(2)選出的“優(yōu)秀”學(xué)生中的一個(gè),則從選出的“優(yōu)秀”學(xué)生中再選2人參加某專項(xiàng)測(cè)試,求甲被選中的概
          率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅州一模)某高校在2012年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽以100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,依次為第一組[160,165),第2組[165,170),第3組[170,175),第4組[175,180),第5組[180,185),統(tǒng)計(jì)后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
          (1)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該校決定在筆試成績(jī)高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪大幅度,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
          (2)在(1)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官進(jìn)行面試,求第4組至少有一名學(xué)生被A考官面試的概率?

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