已知集合
且A中至少有一個奇數(shù)，則這樣的集合有（ ）
| A．2個 | B．4個 | C．5個 | D．6個 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖是《集合》的知識結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“交集”，則應(yīng)該放在
| A．“集合的概念”的下位 |
| B．“集合的表示”的下位 |
| C．“基本關(guān)系”的下位 |
| D．“基本運(yùn)算”的下位 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
若集合A=｛-1，1｝，B=｛0，2｝，則集合C=｛z︱z=x+y,x∈A,y∈B｝的真子集的個數(shù)為（ ）
| A．6 | B．8 | C．3 | D．7 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
關(guān)于
的方程
，給出下列四個命題：
①存在實(shí)數(shù)
，使得方程恰有
個不同的實(shí)根； ②存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有
個不同的實(shí)根；
③存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有
個不同的實(shí)根； ④存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有
個不同的實(shí)根；其中假命題的個數(shù)是（ ）
A． 個 | B． 個 | C．個 | D． 個 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
若自然數(shù)n使得作加法n＋(n＋1)＋(n＋2)運(yùn)算均不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象，則稱n為“給力數(shù)”，例如：32是“給力數(shù)”，因32＋33＋34不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象；23不是“給力數(shù)”，因23＋24＋25產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象．設(shè)小于1 000的所有“給力數(shù)”的各個數(shù)位上的數(shù)字組成集合A，則集合A中的數(shù)字和為________．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
為全集，
則( )
為兩個非空集合，定義集合
,若
,
，則
中的元素個數(shù)是
