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        1. 【題目】某公司計(jì)劃投資A、B兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資量成正比例,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資量的算術(shù)平方根成正比例,其關(guān)系如圖2(注:利潤(rùn)與投資量的單位:萬元).

          (1)分別將A、B兩產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資量的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)該公司已有10萬元資金,并全部投入A、B兩種產(chǎn)品中,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使公司獲得最大利潤(rùn)?其最大利潤(rùn)為多少萬元?

          【答案】(1)見解析;(2)2.8萬元

          【解析】

          試題分析:(1)由于A產(chǎn)品的利潤(rùn)y與投資量x成正比例,B產(chǎn)品的利潤(rùn)y與投資量x的算術(shù)平方根成正比例,故可設(shè)函數(shù)關(guān)系式,利用圖象中的特殊點(diǎn),可求函數(shù)解析式;

          2)設(shè)A產(chǎn)品投入x萬元,則B產(chǎn)品投入10﹣x萬元,設(shè)企業(yè)利潤(rùn)為y萬元.利用(1)由此可建立函數(shù),采用換元法,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù).利用配方法求函數(shù)的最值.

          解:(1)設(shè)投資為x萬元,A產(chǎn)品的利潤(rùn)為fx)萬元,B產(chǎn)品的利潤(rùn)為gx)萬元.

          由題意設(shè)fx=k1x,.由圖知

          g4=1.6,.從而,

          2)設(shè)A產(chǎn)品投入x萬元,則B產(chǎn)品投入10﹣x萬元,設(shè)企業(yè)利潤(rùn)為y萬元.

          0≤x≤10

          ,則=

          當(dāng)t=2時(shí),,此時(shí)x=10﹣4=6

          答:當(dāng)A產(chǎn)品投入6萬元,則B產(chǎn)品投入4萬元時(shí),

          該企業(yè)獲得最大利潤(rùn),利潤(rùn)為2.8萬元.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知下列四個(gè)命題:

          ①函數(shù)滿足:對(duì)任意;

          ②函數(shù)均為奇函數(shù);

          ③若函數(shù)上有意義,則的取值范圍是

          ④設(shè)是關(guān)于的方程,()的兩根,;

          其中正確命題的序號(hào)是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三棱柱ABCA1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面A1B1C1,AA11,底面三角形A1B1C1是邊長(zhǎng)為2的正三角形,EBC中點(diǎn),則下列說法正確的是(

          CC1AB1所成角的余弦值為

          AB⊥平面ACC1A1

          ③三角形AB1E為直角三角形

          A1C1∥平面AB1E

          A.①②B.③④C.①③D.②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)fx)=Asin(2ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分圖象如圖所示

          (1)求A,ω,φ的值;

          (2)求圖中a,b的值及函數(shù)fx)的遞增區(qū)間;

          (3)若α∈[0,π],且f(α)=,求α的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)圓錐底面半徑為,高為,

          1)求圓錐的表面積.

          2)求圓錐的內(nèi)接正四棱柱表面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)定義在上且滿足下列兩個(gè)條件:

          ①對(duì)任意都有;

          ②當(dāng)時(shí),有,

          (1)求,并證明函數(shù)上是奇函數(shù);

          (2)驗(yàn)證函數(shù)是否滿足這些條件;

          (3)若,試求函數(shù)的零點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】5名男生3名女生參加升旗儀式:

          (1)站兩橫排,3名女生站前排,5名男生站后排有多少種站法?

          (2)站兩縱列,每列4人,每列都有女生且女生站在男生前面,有多少種排列方法?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】哈師大附中高三學(xué)年統(tǒng)計(jì)甲、乙兩個(gè)班級(jí)一模數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)(滿分150分),每個(gè)班級(jí)20名同學(xué),現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)的20次成績(jī)?nèi)缦铝星o葉圖所示:

          (I)根據(jù)基葉圖求甲、乙兩位同學(xué)成績(jī)的中位數(shù),并將乙同學(xué)的成績(jī)的頻率分布直方圖填充完整;

          (Ⅱ)根據(jù)基葉圖比較甲乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均值及穩(wěn)定程度(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可)

          (Ⅲ)現(xiàn)從甲乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績(jī)中任意選出2個(gè)成績(jī),設(shè)事件為“其中2 個(gè)成績(jī)分別屬于不同的同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩個(gè)班級(jí)均為40人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績(jī)及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),甲班及格人數(shù)為36人,乙班及格人數(shù)為24人.

          (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;

          (2)試判斷能否有99.5%的把握認(rèn)為“考試成績(jī)與班級(jí)有關(guān)”?參考公式: ;n=a+b+c+d

          P(>k)

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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