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        1. 【題目】已知f(x)=lnx+ax2﹣ax+5,a∈R.
          (1)若函數(shù)f(x)在x=1處有極值,求實數(shù)a的值;
          (2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞), ;

          ∵f(x)在x=1處有極值,∴f′(1)=1+2a﹣a=0;

          解得:a=﹣1;

          此時 ;

          當(dāng)0<x<1時f′(x)>0,當(dāng)x>1時f′(x)<0,符合題意;

          ∴實數(shù)a的值為﹣1


          (2)解:∵函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增;

          在(0,+∞)恒成立;

          即2ax2﹣ax+1≥0在(0,+∞)恒成立;

          當(dāng)a<0時,顯然不符合題意;

          當(dāng)a=0時,1≥0恒成立,符合題意;

          當(dāng)a>0時,要使 恒成立;

          ,解得0<a≤8;

          綜上可知實數(shù)a的取值范圍是[0,8]


          【解析】(1)求導(dǎo)數(shù)得到 ,根據(jù)f(x)在x=1處有極值便可得到f′(1)=0,從而可求出a的值,并可驗證該值成立;(2)根據(jù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增便可得出f′(x)≥0恒成立,進(jìn)而得出2ax2﹣ax+1≥0在(0,+∞)上恒成立,這樣討論a的值:a<0,a=0,和a>0這三種情況,對每種情況驗證是否滿足條件,從而求出實數(shù)a的取值范圍.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減,以及對函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的理解,了解求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值(2)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極小值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),若函數(shù)有三個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】動點A(x , y)在圓x2+y2=1上繞坐標(biāo)原點沿逆時針方向勻速旋轉(zhuǎn),12秒旋轉(zhuǎn)一周.已知時間t=0時,點A的坐標(biāo)是 ,則當(dāng)0≤t≤12時,動點A的縱坐標(biāo)y關(guān)于t(單位:秒)的函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是(
          A.[0,1]
          B.[1,7]
          C.[7,12]
          D.[0,1]和[7,12]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分層抽樣是將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨立地抽取一定數(shù)量的個體,組成一個樣本的抽樣方法;在《九章算術(shù)》第三章“衰分”中有如下問題:“今有甲持錢五百六十,乙持錢三百五十,丙持錢一百八十,凡三人俱出關(guān),關(guān)稅百錢.欲以錢多少衰出之,問各幾何?”其譯文為:今有甲持560錢,乙持350錢,丙持180錢,甲、乙、丙三人一起出關(guān),關(guān)稅共100錢,要按照各人帶錢多少的比例進(jìn)行交稅,問三人各應(yīng)付多少稅?則下列說法錯誤的是( )

          A. 甲應(yīng)付 B. 乙應(yīng)付

          C. 丙應(yīng)付 D. 三者中甲付的錢最多,丙付的錢最少

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列兩個變量之間的關(guān)系哪個不是函數(shù)關(guān)系( 。
          A.角度和它的正切值
          B.人的右手一柞長和身高
          C.正方體的棱長和表面積
          D.真空中自由落體運動物體的下落距離和下落時間

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某企業(yè)近3年的前7個月的月利潤(單位:百萬元)如下面的折線圖所示:

          1)試問這3年的前7個月中哪個月的月平均利潤最高?

          2)通過計算判斷這3年的前7個月的總利潤的發(fā)展趨勢;

          3)試以第3年的前4個月的數(shù)據(jù)(如下表),用線性回歸的擬合模式估測第38月份的利潤.

          月份x

          1

          2

          3

          4

          利潤y(單位:百萬元)

          4

          4

          6

          6

          相關(guān)公式: ,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生完成數(shù)學(xué)作業(yè)所需時間,某學(xué)校統(tǒng)計了高三年級學(xué)生每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的平均時間介于30分鐘到90分鐘之間,圖5是統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布直方圖.

          (1)數(shù)學(xué)教研組計劃對作業(yè)完成較慢的20%的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo),試求每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的平均時間為多少分鐘以上的學(xué)生需要參加輔導(dǎo)?

          (2)現(xiàn)從高三年級學(xué)生中任選4人,記4人中每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的平均時間不超過50分鐘的人數(shù)為,求的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)在等差數(shù)列中,已知,前項和為,且,求當(dāng)取何值時, 取得最大值,并求出它的最大值;

          (2)已知數(shù)列的通項公式是,求數(shù)列的前項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)).

          ()若在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

          ()函數(shù),若使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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