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        1. 已知y=f(x)在(0,+∞)上有意義,且同時滿足:①f(3)=1;②f(xy)=f(x)+f(y); ③對于任意x>y均有f(x)>f(y)
          (1)證明:f(1)=0;  
          (2)求f(9)的值;
          (3)若f(x)≥f(x-1)+2,求x的取值范圍.
          分析:(1)賦值法:令x=y=1,由②即可求得f(1);
          (2)令x=y=3,由①②即可求得f(9)的值;
          (3)利用②可把f(x)≥f(x-1)+2化為f(x)≥f(9(x-1)),根據(jù)③可去掉不等式中的符號“f”,轉化為具體不等式求解,注意考慮函數(shù)定義域.
          解答:解:(1)令x=y=1,由②得f(1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0;
          (2)令x=y=3,由①②得f(9)=f(3)+f(3)=2f(3)=2×1=2;
          (3)由(2)得f(x)≥f(x-1)+2=f(x-1)+f(9),
          由②得f(x-1)+f(9)=f(9(x-1)),
          所以f(x)≥f(9(x-1)),
          由③知f(x)在(0,+∞)上遞增,
          所以x≥9(x-1)>0,解得1<x≤
          9
          8
          ,
          故x的取值范圍為:1<x≤
          9
          8
          點評:本題考查抽象函數(shù)及其應用,考查函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),考查學生分析問題解決問題的能力.
          練習冊系列答案
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          (-∞,2).
          (-∞,2).

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          (1)求f(1)+f(-1)的值;  
          (2)判斷函數(shù)y=f(x)的奇偶性;
          (3)已知y=f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù)且f(4)=1,解不等式f(3x+1)+f(2x-6)≤3.

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