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        1. ,,則(      )

          A.                    B.                 C.             D.

          答案:D

          解析:,則,,故,答案選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          xlnx
          x-1
          -2ln(1+
          x
          )

          (1)求函數(shù)f(x)的定義域;
          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (3)問是否存在實數(shù)a,使得不等式f(x)>a恒成立.若存在,則求實數(shù)a的取值范圍,否則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1-
          1
          x
             x≥1
          1
          x
          -1   0<x<1.

          (I)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,求
          1
          a
          +
          1
          b
          的值;
          (II)是否存在實數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2006•東城區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=|1-
          1x
          |, (x>0)

          (1)當0<a<b且f(a)=f(b)時,求證:ab>1;
          (2)是否存在實數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在邊長為2的正方形ABCD邊上有點P,沿著折線BCDA由點B(起點)向A(終點)運動(不包括B、A兩點),設P運動的路程為x,△PAB的面積為y.
          (1)求y關于x的函數(shù)關系式y(tǒng)=f(x);
          (2)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象;
          (3)是否存在實數(shù)a,使函數(shù)y=f(x)的圖象關于直線x=a對稱?若不存在,則說明理由;若存在,則寫出a的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2007•東城區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=|1-
          1x
          |
          ,(x>0).
          (Ⅰ)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,求證:ab>1;
          (Ⅱ)是否存在實數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值,若不存在,請說明理由.
          (Ⅲ)若存在實數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域為[a,b]時,值域為[ma,mb](m≠0),求m的取值范圍.

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          同步練習冊答案