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        1. 已知函數(shù)f(x)=
          1
          3
          x3-x2+ax+b的圖象在點(diǎn)P(0,f(0))處的切線(xiàn)方程為y=3x-2.
          (1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
          (2)設(shè)h(x)=f(x)-6x(x∈R),求函數(shù)h(x)的極大值和極小值;
          (3)設(shè)f(x)=f(x)+
          m
          x-1
          是[2,+∞)上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
          分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線(xiàn)的斜率,點(diǎn)斜式求得切線(xiàn)方程,和已知的切線(xiàn)方程比較系數(shù)可得a、b值.
          (2)求出 h′(x),利用h′(x)研究h(x)的單調(diào)性,由單調(diào)性求出h(x)的極值.
          (3)化簡(jiǎn)k(x)=f(x)+
          m
          x-1
          的解析式,由題意得x≥2時(shí),導(dǎo)數(shù)k′(x)≥0 恒成立,即x≥2時(shí),m≤(x2-2x+3)(x-1)2 恒成立,故m 小于或等于(x2-2x+3 )(x-1)2 的最小值3.
          解答:解:(1)∵f(0)=b,∴點(diǎn)P (0,b).∵f′(x)=x2-2x+a,
          ∴函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)P處的切線(xiàn)斜率為 a,故此處的切線(xiàn)方程為  y-b=a (x-0),
          即 y=ax+b.又已知此處的切線(xiàn)方程為y=3x-2,∴a=3,b=-2.
          (2)∵h(yuǎn)(x)=f(x)-6x=
          1
          3
          x3-x2+ax+b-6x=
          1
          3
          x3-x2 -3x-2,
          ∴h′(x)=x2-2x-3,令 h′(x)=0,得 x=-1,或 x=3.
          在x=-1的左側(cè),h′(x)>0,在x=-1的右側(cè),h′(x)<0,故h(x)在x=-1處取極大值為-
          1
          3

          在x=3 的左側(cè),h′(x)<0,在x=3的右側(cè),h′(x)>0,故h(x)在x=-1處取極小值為-11.
          (3)∵k(x)=f(x)+
          m
          x-1
          =
          1
          3
          x3-x2+3x-2+
          m
          x-1
          ,k′(x)=x2-2x +3 - 
          m
          (x-1)2

          由題意得,k′(x)在[2,+∞)上 大于或等于0,即 x≥2時(shí),x2-2x +3 -
          m
          (x-1)2
          ≥0 恒成立,
          即 m≤(x2-2x+3 )(x-1)2 恒成立.
          ∵(x2-2x+3 )(x-1)2 在[2,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),故x≥2時(shí)(x2-2x+3 )(x-1)2 的最小值為3,
          ∴m≤3.
          點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,求出x≥2時(shí)(x2-2x+3 )(x-1)2 的最小值是
          解題的難點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1
          |x|
          ,g(x)=1+
          x+|x|
          2
          ,若f(x)>g(x),則實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
          A、(-∞,-1)∪(0,1)
          B、(-∞,-1)∪(0,
          -1+
          5
          2
          )
          C、(-1,0)∪(
          -1+
          5
          2
          ,+∞)
          D、(-1,0)∪(0,
          -1+
          5
          2
          )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1,x∈Q
          0,x∉Q
          ,則f[f(π)]=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1-x
          ax
          +lnx(a>0)

          (1)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在[
          1
          2
          ,2
          ]上的最大值和最小值;
          (3)當(dāng)a=1時(shí),求證對(duì)任意大于1的正整數(shù)n,lnn>
          1
          2
          +
          1
          3
          +
          1
          4
          +
          +
          1
          n
          恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=1+cos2x-2sin2(x-
          π
          6
          ),其中x∈R,則下列結(jié)論中正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=1+logax(a>0,a≠1),滿(mǎn)足f(9)=3,則f-1(log92)的值是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案