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        1. 【題目】某地隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民收入逐年增長,下表是該地一建設(shè)銀行連續(xù)五年的儲蓄存款(年底余額),如下表1:

          年份x

          2011

          2012

          2013

          2014

          2015

          儲蓄存款y(千億元)

          5

          6

          7

          8

          10

          為了研究計算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進行了處理, 得到下表2:

          時間代號t

          1

          2

          3

          4

          5

          z

          0

          1

          2

          3

          5

          (Ⅰ)求z關(guān)于t的線性回歸方程;

          (Ⅱ)通過()中的方程,求出y關(guān)于x的回歸方程;

          (Ⅲ)用所求回歸方程預測到2020年年底,該地儲蓄存款額可達多少?

          (附:對于線性回歸方程,其中

          【答案】12 (3)15.6千億元

          【解析】試題分析:()先分別求出,再代入公式,因此,從而線性回歸方程為)將代入(1)中方程,化簡得)即求自變量為2020時的函數(shù)值:

          試題解析:解:(1

          2,代入得到:

          ,即

          3

          預測到2020年年底,該地儲蓄存款額可達156千億元

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且b2+c2=a2+bc,求:
          (1)2sinBcosC﹣sin(B﹣C)的值;
          (2)若a=2,求△ABC周長的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象為 、,且為圖象上的任意一點, 為坐標原點,當實數(shù)滿足時,記向量,若恒成立,則稱函數(shù)在區(qū)間上可在標準下線性近似,其中是一個確定的正數(shù).

          (1)設(shè)函數(shù)在區(qū)間上可在標準下線性近似,求的取值范圍;

          (2)已知函數(shù)的反函數(shù)為,函數(shù),( ),點、,記直線的斜率為,若,問:是否存在,使成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,則△ABC的形狀為(
          A.銳角三角形
          B.直角三角形
          C.鈍角三角形
          D.不確定

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          ,的單調(diào)遞減區(qū)間;

          若函數(shù)有唯一的零點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù))

          (1)設(shè)過點的直線與曲線相切于點,求的值;

          (2)若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象在內(nèi)有交點,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在邊長為4的正方形的邊上有一點沿著折線由點(起點)向點(終點)運動。設(shè)點運動的路程為,的面積為,且之間的函數(shù)關(guān)系式用如圖所示的程序框圖給出.

          (1)寫出框圖中①、②、③處應(yīng)填充的式子;

          (2)若輸出的面積值為6,則路程的值為多少?并指出此時點在正方形的什么位置上?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且 ,
          (1)求角B的大;
          (2)若 ,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】學校藝術(shù)節(jié)對同一類的 , , 四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品獲獎情況預測如下:

          甲說:“作品獲得一等獎”

          乙說:“作品獲得一等獎”

          丙說:“ 兩項作品未獲得一等獎”

          丁說:“作品獲得一等獎”.

          若這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是__________

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