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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2010•廣東模擬）設x、y、z是空間不同的直線或平面，對下列四種情形：
          ①x、y、z均為直線；②x、y是直線，z是平面；③z是直線，x、y是平面；④x、y、z均為平面．其中使“x⊥z且y⊥z⇒x∥y”為真命題的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：①舉反例，如直線X、Y、Z位于正方體的三條共點棱時②用垂直于同一平面的兩直線平行判斷．③用垂直于同一直線的兩平面平行判斷．④舉例，如X、Y、Z位于正方體的三個共點側面時．
          解答：解：①當直線X、Y、Z位于正方體的三條共點棱時，不正確．
          ②因為垂直于同一平面的兩直線平行，正確．
          ③因為垂直于同一直線的兩平面平行，正確．
          ④如X、Y、Z位于正方體的三個共點側面時，不正確．
          答案為：②③．
          故選C．
          點評：本題主要考查線與線，線與面，面與面的位置關系，在考查時一般考查判定定理和性質定理以及一些常見結論或圖形的應用
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•廣東模擬）函數f（x）=cos（-
          x
          2
          ）+sin（π-
          x
          2
          ）．x∈R
          （1）求f（x）的周期；
          （2）求f（x）在[0，π）上的減區(qū)間；
          （3）若f（a）=
          2
          		10
          5
          ，a∈（0，
          π
          2
          ），求tan（2a+
          π
          4
          ）的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•廣東模擬）函數y=e2x圖象上的點到直線2x-4y-4=0距離的最小值是
          		5
          		5
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•廣東模擬）如果(3x2-
          2x3
          )n          的展開式中含有非零常數項，則正整數n的最小值為
          5
          5
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•廣東模擬）不等式1＜|x+2|＜5的解集是（　�。�
          

			
          

			
          
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