已知,
,
在
處的切線方程為
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅱ)求的解析式;
(III)當(dāng)時(shí),
恒成立,求
的取值范圍.
(Ⅰ) 的增區(qū)間為
,減區(qū)間為
,
.
(Ⅱ) ,(III)
.
解析試題分析:利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性、極值,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求函數(shù)的解析式;利用導(dǎo)數(shù)判定最值的方法求參數(shù)的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)令,得
, 1分
∴當(dāng)時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
.
∴的增區(qū)間為
,減區(qū)間為
,
, 3分
(Ⅱ) ,
,所以
.
又
∴,∴
所以 6分
(III)當(dāng)時(shí),
,令
當(dāng)時(shí),
矛盾, 8分
首先證明在
恒成立.
令,
,故
為
上的減函數(shù),
,故
10分
由(Ⅰ)可知故當(dāng)
時(shí),
綜上 12分
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,導(dǎo)數(shù)最值的應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,將一矩形花壇擴(kuò)建成一個(gè)更大的矩形花壇
,要求
在
的延長(zhǎng)線上,
在
的延長(zhǎng)線上,且對(duì)角線
過(guò)
點(diǎn).已知
米,
米。
(1)設(shè)(單位:米),要使花壇
的面積大于32平方米,求
的取值范圍;
(2)若(單位:米),則當(dāng)
,
的長(zhǎng)度分別是多少時(shí),花壇
的面積最大?并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間[0,2]上恒有,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分15分)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求
在
最小值;
(2)若存在單調(diào)遞減區(qū)間,求
的取值范圍;
(3)求證:(
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x
-ax+(a-1)
,
.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若
,設(shè)
,
(。┣笞Cg(x)為單調(diào)遞增函數(shù);
(ⅱ)求證對(duì)任意x,x
,x
x
,有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知是實(shí)數(shù),函數(shù)
,
和
,分別是
的導(dǎo)函數(shù),若
在區(qū)間
上恒成立,則稱
和
在區(qū)間
上單調(diào)性一致.
(Ⅰ)設(shè),若函數(shù)
和
在區(qū)間
上單調(diào)性一致,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)且
,若函數(shù)
和
在以
為端點(diǎn)的開區(qū)間上單調(diào)性一致,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)(
).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)若對(duì)任意,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|<)圖像上一個(gè)最高點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2
),這個(gè)最高點(diǎn)到相鄰最低點(diǎn)的圖像與x軸交于點(diǎn)(5,0).
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在正整數(shù)m,使得將函數(shù)f(x)的圖像向右平移m個(gè)單位后得到一個(gè)偶函數(shù)的圖像?若存在,求m的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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