【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知過點(diǎn)的直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程式為
.
(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若直線與曲線
交于兩點(diǎn)
,且
,求實數(shù)
的值.
【答案】(Ⅰ):
,C:
.(Ⅱ)
或1.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)用消參數(shù)法可化參數(shù)方程為普通方程,由公式可化極坐標(biāo)方程為直角坐標(biāo)方程;(Ⅱ)題中參數(shù)方程是過P點(diǎn)的直線的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程,參數(shù)t具有幾何意義,
表示直線上的點(diǎn)到P點(diǎn)的距離,因此只要把直線參數(shù)方程代入曲線C的直角坐標(biāo)方程,由韋達(dá)定理易得.
試題解析:(Ⅰ)直線的參數(shù)方程是
,(
為參數(shù)),
消去參數(shù)可得
.
由,得
,
可得的直角坐標(biāo)方程:
.
(Ⅱ)把(
為參數(shù)),代入
,
得,
由,解得
.
∴.
∵,∴
,
解得或1.又滿足
.∴實數(shù)
或1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)
上一點(diǎn)
到焦點(diǎn)的距離為
.
(1)求的方程;
(2)過作直線
,交
于
兩點(diǎn),若直線
中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定:車輛駕駛員血液酒精濃度在20~80mg/100ml(不含80)之間,屬于酒后駕車;在80mg/100ml(含80)以上時,屬于醉酒駕車.某市公安局交通管理部門在某路段的一次攔查行動中,依法檢查了300輛機(jī)動車,查處酒后駕車和醉酒駕車的駕駛員共20人,檢測結(jié)果如表:
酒精含量(mg/100ml) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70)[] | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
人數(shù) | 3 | 4 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 |
(Ⅰ)繪制出檢測數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖(在圖中用實線畫出矩形框即可);
(Ⅱ)求檢測數(shù)據(jù)中醉酒駕駛的頻率,并估計檢測數(shù)據(jù)中酒精含量的眾數(shù)、平均數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把離心率的雙曲線
稱為黃金雙曲線.給出以下幾個說法:
①雙曲線是黃金雙曲線;
②若雙曲線上一點(diǎn)到兩條漸近線的距離積等于
,則該雙曲線是黃金雙曲線;
③若為左右焦點(diǎn),
為左右頂點(diǎn),
且
,則該雙曲線是黃金雙曲線;
④.若直線經(jīng)過右焦點(diǎn)
交雙曲線于
兩點(diǎn),且
,
,則該雙曲線是黃金雙曲線;
其中正確命題的序號為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左右焦點(diǎn)分別為
,過
作垂直于
軸的直線
交橢圓
于
兩點(diǎn),且滿足
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)過作斜率為
的直線
交
于
兩點(diǎn).
為坐標(biāo)原點(diǎn),若
的面積為
,求橢圓
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,四邊形為等腰梯形,
,且
于點(diǎn)
為
的中點(diǎn).將
沿著
折起至
的位置,得到如圖②所示的四棱錐
.
(1)求證:平面
;
(2)若平面平面
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家,某市政府為了鼓勵居民節(jié)約用水,計劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案,擬確定一個合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)(噸)、一位居民的月用水量不超過
的部分按平價收費(fèi),超過
的部分按議價收費(fèi),為了了解居民用水情況,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照
分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖中的值;
(2)設(shè)該市有30萬居民,估計全市居民中月均用量不低于3噸的人數(shù),并說明理由;
(3)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過標(biāo)準(zhǔn)(噸),估計
的值,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合A={x|-1≤x≤2},B={x|m-1≤x≤2m+1},已知BA.
(1)當(dāng)x∈N時,求集合A的子集的個數(shù);
(2)求實數(shù)m的取值范圍.
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