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        1. 已知函數(shù)
          (Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
          (Ⅲ)求證:,e是自然對數(shù)的底數(shù)).

          (Ⅰ)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(Ⅱ)實數(shù)a的取值范圍是;(Ⅲ)詳見解析.

          解析試題分析:(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,即判斷在各個區(qū)間上的符號,只需對求導(dǎo)即可;(Ⅱ)當(dāng)時,不等式恒成立,即恒成立,令 (),只需求出最大值,讓最大值小于等于零即可,可利用導(dǎo)數(shù)求最值,從而求出的取值范圍;(Ⅲ)要證成立,即證,即證
          ,由(Ⅱ)可知當(dāng)時,上恒成立,又因為,從而證出.
          試題解析:(Ⅰ)當(dāng)時,),(1分)
          ),(2分)
          解得,由解得,
          故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(3分)
          (Ⅱ)因當(dāng)時,不等式恒成立,即恒成立,設(shè) (),只需即可. (4分)
          , (5分)
          (。┊(dāng)時,,當(dāng)時,,函數(shù)上單調(diào)遞減,
           成立;(6分)
          (ⅱ)當(dāng)時,由,因,所以,
          ①若,即時,在區(qū)間上,,則函數(shù)上單調(diào)遞增, 上無最大值(或:當(dāng)時,),此時不滿足條件;
          ②若,即時,函數(shù)上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,同樣 在上無最大值,不滿足條件 ;(8分)
          (ⅲ)當(dāng)時,由,∵,∴,
          ,故函數(shù)上單調(diào)遞減,故成立.
          綜上所述,實數(shù)a的取值范圍是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)當(dāng)時,求曲線處的切線方程;
          (Ⅱ)設(shè)函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)若在上存在一點,使得成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a)的最小值為0,其中a>0.
          (1)求a的值;
          (2)若對任意的x∈[0,+∞),有f(x)≤kx2成立,求實數(shù)k的最小值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)是R上的奇函數(shù),當(dāng)取得極值.
          (I)求的單調(diào)區(qū)間和極大值
          (II)證明對任意不等式恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知是二次函數(shù),不等式的解集是(0,5),且f(x)在區(qū)間[-1,4]上的最大值是12.
          (1)求的解析式;
          (2)是否存在自然數(shù)m,使得方程=0在區(qū)間(m,m+1)內(nèi)有且只有兩個不等的實數(shù)根?若存在,求出所有m的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù), 上為增函數(shù),且,求解下列各題:
          (1)求的取值范圍;
          (2)若上為單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍;
          (3)設(shè),若在上至少存在一個,使得成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (Ⅰ)若,求的極小值;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,是否存在實常數(shù),使得?若存在,求出的值.若不存在,說明理由.
          (Ⅲ)設(shè)有兩個零點,且成等差數(shù)列,試探究值的符號.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=-(a+2)x+lnx.
          (1)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f (1))處的切線方程;
          (2)當(dāng)a>0時,若f(x)在區(qū)間[1,e)上的最小值為-2,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          己知函數(shù) .
          (I)若是,的極值點,討論的單調(diào)性;
          (II)當(dāng)時,證明:.

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