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        1. 在同一平面直角坐標(biāo)系下,下列曲線中,其右焦點(diǎn)與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合的是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          =1

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          給定橢圓C:=1(a>b>0).稱圓心在原點(diǎn)O,半徑為的圓是橢圓C的“準(zhǔn)圓”.若橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn)為F(,0),其短軸上的一個(gè)端點(diǎn)到F的距離為

          (Ⅰ)求橢圓C的方程和其“準(zhǔn)圓”方程;

          (Ⅱ)點(diǎn)P是橢圓C的“準(zhǔn)圓”上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)動(dòng)點(diǎn)P作直線l1l2,使得l1,l2與橢圓C都只有一個(gè)交點(diǎn),試判斷l1,l2是否垂直?并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          在等腰梯形ABCD中,AB=3,AD=BC=2,CD=1,E為AB上的點(diǎn)且AE=1,將△AED沿DE折起到A1ED的位置,使得二面角A1-CD-E的平面角為30°.

          (1)求證:DE⊥A1B

          (2)求二面角B-A1C-D的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知等比數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,且a3+a7=3,a2a8=2,則=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          如圖,過(guò)半徑為4的⊙O上的一點(diǎn)A引半徑為3的⊙的切線,切點(diǎn)為B,若⊙O與⊙內(nèi)切于點(diǎn)M,連接AM與⊙交于c點(diǎn),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          2011年3月17日上午,日本自衛(wèi)隊(duì)選派了兩架直升飛機(jī)對(duì)福島第一核電站3號(hào)機(jī)組的燃料池進(jìn)行了4次注水,如果直升飛機(jī)有A,B,C,D四架供選,飛行員有甲、乙、丙、丁四人供選,且一架直升飛機(jī)只安排一名飛行員,則選出兩名飛行員駕駛兩架直升飛機(jī)的不同方法數(shù)為

          [  ]

          A.

          18

          B.

          36

          C.

          72

          D.

          108

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知實(shí)數(shù)x∈[3,17],執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的x不小于87的概率為________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          下列命題中是假命題的是

          [  ]

          A.

          x∈(0,),x>sinx

          B.

          x0∈R,lgx0=0

          C.

          x∈R,3x>0

          D.

          x0∈R,sinx0+cosx0=2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知復(fù)數(shù)a+bi=i(1-i)(其中a,b∈R,i是虛數(shù)單位),則a+b的值為

          [  ]

          A.

          -2

          B.

          -1

          C.

          0

          D.

          2

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