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        1. 【題目】已知在極坐標系中點C的極坐標為.

          (1)求出以點C為圓心,半徑為2的圓的極坐標方程(寫出解題過程)并畫出圖形;

          (2)在直角坐標系中,以圓C所在極坐標系的極點為原點,極軸為x軸的正半軸建立直角坐標系,點P是圓C上任意一點,Q(5,-),M是線段PQ的中點,當點P在圓C上運動時,求點M的軌跡的普通方程.

          【答案】見解析

          【解析】(1)如圖,設圓C上任意一點A(ρ,θ),則∠AOC=θ--θ.

          由余弦定理得,AC2=OA2+OC2-2OA·OCcos

          即4+ρ2-4ρcos=4.

          ∴圓C的極坐標方程ρ=4cos.

          (2)在直角坐標系中,點C的坐標為(1,),可設圓C上任意一點P(1+2cos α,+2sin α),又令M(x,y),

          ∵Q(5,-),M是線段PQ的中點.

          ∴M的參數(shù)方程為

          (α為參數(shù)).

          ∴點M的軌跡的普通方程為(x-3)2+y2=1.

          練習冊系列答案
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          (1)求實數(shù),的值

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          (2)若函數(shù)上有兩個不同的零點,求實數(shù)的取值范圍;

          (3)是否存在實數(shù),使得對任意的,都有函數(shù)的圖象在的圖象的下方?若存在,請求出最大整數(shù)的值;若不存在,請說理由.

          (參考數(shù)據(jù): , ).

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          【題目】某班主任對全班50名學生的學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

          積極參加班級工作

          不太主動參加班級工作

          合計

          學習積極性高

          18

          7

          25

          學習積極性一般

          6

          19

          25

          合計

          24

          26

          50

          (1)如果隨機抽查這個班的一名學生,那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學習積極性一般的學生的概率是多少?

          (2)試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關?并說明理由.

          參考公式與臨界值表:K2.

          P(K2≥k)

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          k

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求橢圓的方程;

          (2)若與直線交于點,求的值;

          (3)若,求直線的傾斜角.

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          1)若該公司將當年的廣告費控制在3百萬元之內,則應投入多少廣告費,才能使該公司由此獲得的收益最大?

          2)現(xiàn)該公司準備共投入3百萬元,分別用于廣告促銷和技術改造.經預測,每投入技術改造費x(百萬元),可增加的銷售額約為-x3x23x(百萬元).請設計一個資金分配方案,使該公司由此獲得的收益最大.

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          乙說:“作品獲得一等獎”;

          丙說:“,兩項作品未獲得一等獎”;

          丁說:“是作品獲得一等獎”.

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