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        1. 函數(shù)的圖象是如圖兩條線段,它的定義域是,

          則不等式 的解集是×××××

          試題分析:由函數(shù)的圖象可知,,且函數(shù)為奇函數(shù),=-,所以,即,2>-1,>
          得,;由得,,綜上知,不等式 的解集是
          點評:小綜合題,利用數(shù)形結(jié)合思想,先確定函數(shù)的解析式,將抽象不等式具體化。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若函數(shù)對任意的,均有,則稱函數(shù)具有性質(zhì).
          (Ⅰ)判斷下面兩個函數(shù)是否具有性質(zhì),并說明理由.
          ;   ②.
          (Ⅱ)若函數(shù)具有性質(zhì),且),
          求證:對任意;
          (Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否對任意均有.若成立給出證明,若不成立給出反例.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          )已知定義域為的兩個函數(shù),對于任意的滿足:

          (Ⅰ)求的值并分別寫出一個的解析式,使它們滿足已知條件(不要求說明理由)
          (Ⅱ)證明:是奇函數(shù);
          (Ⅲ)若,記
          , 求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),其中,處取得極值,其中
          (1)求證:;
          (2)求證:點的中點在曲線上.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下列各組函數(shù)的圖象相同的是      
                    ②
                       ④ 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          、設(shè)函數(shù)表示不超過實數(shù)的最大整數(shù),則函數(shù)的值域為           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)時,的解集為
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分16分)
          設(shè)函數(shù),若不等的解集為
          (1)求的值;
          (2)若函數(shù)上的最小值為1,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下表顯示出函數(shù)值y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),由此判斷它最可能的函數(shù)模型是
          x
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          Y
          15
          17
          19
          21
          23
          25
          27
           A 一次函數(shù)模型   B 二次函數(shù)模型    C  指數(shù)函數(shù)模型    D 對數(shù)函數(shù)模型

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          同步練習(xí)冊答案