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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          數學歸納法適用于證明的命題類型是
          A．已知結論B．結論已知C．直接證明比較困難D．與正整數有關
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：由數學歸納法的概念可知，數學歸納法適用于證明的命題類型是與正整數有關的題目，故選D。
          點評：簡單題，理解數學歸納法的概念及應用條件。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知f(1,1)=1,f(m,n)∈N*(m,n∈N*),且對任意的m,n∈N*都有:
          (1)f(m,n+1)=f(m,n)+2.
          (2)f(m+1,1)=2f(m,1).
          給出以下三個結論:①f(1,5)=9;②f(5,1)=16;
          ③f(5,6)=26.其中正確結論的序號有　　　.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知數列：, 則(1)     ；
          (2)在這個數列中，若是第８個值等于1的項，則         .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列平面圖形中與空間的平行六面體作為類比對象較合適的是(　　)
          A．三角形B．梯形C．平行四邊形D．矩形
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          觀察下列等式：，，
          ，……，由以上等式推測到一個一般的結論：對于n∈，         ；
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          觀察式子：1＋<，1＋＋<，1＋＋＋<， ，則可歸納出一般式子為(　　)
          A．1＋＋＋ ＋<(n≥2)B．1＋＋＋ ＋<(n≥2)
          C．1＋＋＋ ＋<(n≥2)D．1＋＋＋ ＋<(n≥2)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用反證法證明“方程至多有兩個解”的假設中，正確的是(    )
          A．至多有一個解B．有且只有兩個解
          C．至少有三個解D．至少有兩個解
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在平面內，余弦定理給出了三角形的三條邊與其中一個角的關系，如： ，把四面體V-BCD與三角形作類比，設二面角V-BC-D，V-CD-B， V-BD-C，C-VB-D，B-VC-D，B-VD-C的大小依次為我們可以得到“四面體的余弦定理”：_____________________.（只需寫出一個關系式）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          ，計算，，推測當時，有_____________．
          

			
          

			
          
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