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        1. 給出下列函數(shù):(1)y=sin
          x
          2
          ,(2)y=|sinx|,(3)y=-tanx,(4)y=sinx,(5)y=-cos2x.其中在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù)且以π為周期的函數(shù)是( 。
          分析:y=sin
          x
          2
          在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為4π;y=|sinx|在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為π;y=-tanx在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為減函數(shù),周期為π;y=sinx在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為2π,y=-cos2x在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為π.
          解答:解:y=sin
          x
          2
          在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為4π;
          y=|sinx|在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為π;
          y=-tanx在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為減函數(shù),周期為π;
          y=sinx在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為2π,
          y=-cos2x在區(qū)間(0,
          π
          2
          )
          上為增函數(shù),周期為π.
          故選C.
          點(diǎn)評:本題考查三解函數(shù)的單調(diào)性和周期性,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意三角函數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù),給出下列函數(shù):
          (1)f1(x)=sinx+cosx;     (2)f2(x)=
          2
          sinx+
          2
          ;      (3)f3(x)=sinx;
          (4)f4=
          2
          (sinx+cosx);    (5)f5(x)=2cos
          x
          2
          (sin
          x
          2
          +cos
          x
          2
          ).
          其中“互為生成”函數(shù)有
          (1)(2)(5)
          (1)(2)(5)
          .(把所有可能的函數(shù)的序號都填上)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù),給出下列函數(shù):(1);(2);(3)

          (4);(5)

          其中“互為生成”函數(shù)的有(    )                                                                  

          A.(1)(2)(3)   B.(1)(4)(5)   C.(1)(2)(5)    D.(2)(3)(4)     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:填空

          如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,給出下列函數(shù):

          (1);(2);(3);

          (4);(5)

          其中屬于“同族函數(shù)”的函數(shù)有                    (把所有可能的函數(shù)的序號都填上)

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2009-2010學(xué)年度高三二模(數(shù)學(xué)文)試題 題型:選擇題

          如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù),給出下列函數(shù):(1);(2);(3)

          (4);(5)

          其中“互為生成”函數(shù)的有(    )                                                                 

          A.(1)(2)(3)   B.(1)(4)(5)   C.(1)(2)(5)    D.(2)(3)(4)     

           

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          同步練習(xí)冊答案