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          已知在區(qū)間上是增函數(shù)，則a的取值范圍是（   ）
          A．（0，1） B． C． D． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：∵在區(qū)間上是增函數(shù)，∴函數(shù)>0在區(qū)間上成立且在區(qū)間上是減函數(shù)，∴，∴，故選C
          考點：本題考查了復合函數(shù)的單調性
          點評：此類問題除了要運用復合函數(shù)的單調性之外，還要注意對數(shù)函數(shù)的定義域的限制
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          某廠在1995年底制定生產計劃，要使2005年底的總產量在1995年底的基礎上翻兩番，則年平均增長率為（  ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)的零點所在的區(qū)間是（  ）
          A． B．(0，1) C．(1，2) D．(2，3) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)，若，則函數(shù)的零點個數(shù)是
          A．1 B．4 C．3 D．2 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設，且，則
          A．B．10C．20D．100
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知，則的值為(  )
          A．B．C．1D．2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設函數(shù) 在點處連續(xù)，則
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          對數(shù)式有意義，則實數(shù)的取值范圍是 
          A．(3,4)∪(4,7) B．(3,7) C．(－∞，7) D．(3，＋∞) 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設是奇函數(shù)，且在內是增函數(shù)，又，則的解集是 （    ）
          A． B． 
          C． D． 
          

			
          

			
          
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