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          設(shè)集合,集合是函數(shù)的定義域;則.....（　�。�
              
          A．                 B．                  C．                  D．
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)集合A是函數(shù)f(x)=
          		x+1
          +lg(2-x)          的定義域，集合B是函數(shù)g（x）=2x+1的值域．
          （Ⅰ）求集合A∩B；
          （Ⅱ）設(shè)集合C={x|x＜a}，若集合A∩C=A，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷三文）（12分）
          已知關(guān)于的一元二次函數(shù)，設(shè)集合，分別從集合P和Q中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為和
          （1）求函數(shù)有零點(diǎn)的概率；
          （2）求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011年湖南省長(zhǎng)沙市高二上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)文卷
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿分13分）
          


          設(shè)M是由滿足下列條件的函數(shù)構(gòu)成的集合：“①方程有實(shí)數(shù)根；②函數(shù)的導(dǎo)數(shù)滿足”.
          


          (1)判斷函數(shù)是否是集合M中的元素，并說(shuō)明理由；
          


          (2)若集合M中的元素具有下面的性質(zhì)：“若的定義域?yàn)镈，則對(duì)于任意，都存在，使得等式成立”，試用這一性質(zhì)證明：方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根；
          


          (3)設(shè)是方程的實(shí)數(shù)根，求證：對(duì)于定義域中的任意的，當(dāng)且時(shí)，．
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012年高考（安徽文））設(shè)集合,集合是函數(shù)的定義域;則      （　�。�
              
          A．   B．    C．    D．
              
           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案