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          如圖是把二進制數(shù)化為十進制數(shù)的一個程序框圖，則判斷框內應填入的條件是
          A． B．　 C．　 D． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：根據(jù)二進制數(shù)與十進制數(shù)的轉化方法可知是退出循環(huán)，所以判斷框中應填入的條件是.
          考點：本小題注意考查程序框圖的理解，不同進制間數(shù)的轉化.
          點評：程序框圖的題目一般離不開循環(huán)結構，這時要分清是當型循環(huán)還是直到型循環(huán)，還要仔細判斷退出循環(huán)的條件，避免多執(zhí)行或少執(zhí)行一步.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀下列程序，則輸出的s的值是       （    ）
          A．17 B．19 C．21 D．23 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          實數(shù)系的結構圖為圖所示,其中1、2、3三個方格中的內容分別為(    )
          A．有理數(shù)、整數(shù)、零 
          B．有理數(shù)、零、整數(shù) 
          C．零、有理數(shù)、整數(shù) 
          D．整數(shù)、有理數(shù)、零 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若某程序框圖如圖所示，則輸出的的值是（  ）
          A．22 B．27 C．31 D．56 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          給出如下程序：
          INPUT  x
          IF ｘ＜０  THEN ｙ＝－1
          ELSE 
          IF ｘ＝０ 　THEN ｙ＝０
          ELSE ｙ＝1
          END  IF
          END  IF
          PRINT ｙ
          END
          輸入x=3時，輸出的結果是（    ）
          A．1 B．－1 C．0 D．3 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖的程序語句輸出的結果S為（    ）
          A．19 B．17  C．15 D．13 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          當時，下面的程序段輸出的結果是（    ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          右圖所示的算法流程圖中，輸出的S表達式為（  ）
          A． B． 
          C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          把“二進制”數(shù)化為“五進制”數(shù)是（   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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