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        1. 如果執(zhí)行右面的框圖,輸入N=4,則輸出的數(shù)S等于
          A.B.C.D.
          D
          分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S= + + + 的值.
          解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
          再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
          該程序的作用是累加并輸出S= + + + 的值.
          ∵S= + + + =1-=
          故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若某程序框圖如圖所示,則輸出的p的值是
          A.21B.26C.30D.55

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如左圖的程序框圖(未完成).設(shè)當(dāng)箭頭a指向①時,輸出的結(jié)果s=m,當(dāng)箭頭a指向②時,輸出的結(jié)果s=n,則m+n=  (     )
          A.30B.20 C.15D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          程序框圖(即算法流程圖)如右圖所示,其輸出結(jié)果是(   )
          A.111B.117C.125D.127

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某調(diào)查機構(gòu)對本市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進行了調(diào)查,設(shè)平均每
          人每天做作業(yè)的時間為分鐘.有1000名小學(xué)生參加了此項調(diào)
          查,調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理,若輸出的結(jié)果是680,則
          平均每天做作業(yè)的時間在0~60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是
          A. 680B. 320
          C. 0.68D. 0.32

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          右圖給出的是計算的值的一個程序框圖,判斷其中框內(nèi)應(yīng)填
          入的條件是(    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          計算 ,寫出算法的程序.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的s值為
          A.-3
          B.-
          C.
          D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          有一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)共10個,它們是:,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,根據(jù)如圖所示的偽代碼,可知輸出的結(jié)果M   ▲ 

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          同步練習(xí)冊答案