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          （09年日照質(zhì)檢）（12分）
              已知△ABC的面積S滿足
             （I）求θ的取值范圍；
             （II）求函數(shù)的最大值。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：（I）由題意知  …………1分
              
             （II）
                …………10分
              
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年日照質(zhì)檢文）（12分）
          已知點A（1，0），B（0，1）和互不相同的點P1，P2，P3，…，Pn，…，滿足
          是公差不為零的等差數(shù)列，為等比數(shù)列，O為坐標(biāo)原點，若P1是線段AB的中點。
             （I）求的值；
             （II）點能否在同一條直線上？證明你的結(jié)論。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年日照質(zhì)檢文）（12分）
                  如圖，菱形ABCD所在平面與矩形ACEF所在平面互相垂直，已知BD=2AF，且點M是線段EF的中點。
             （I）求證：AM//平面BDE；
             （II）求證：平面DEF⊥平面BEF。
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年日照質(zhì)檢理）（12分）
          設(shè)函數(shù)軸的交點也在函數(shù)的圖象上，且在此點處有公切線。
             （I）求a、b的值；
             （II）對任意的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （09年日照質(zhì)檢理）（12分）
                  一個多面體的三視圖及直觀圖如圖所示，其中主視圖和左視圖都是邊長為2的正方形，俯視圖是腰長為2的等腰直角三角形，M、N分別是A1B、B1C1的中點。
             （I）求證：MN⊥平面A1BC；
             （II）求異面直線AM和CA1所成的角的大小；
             （III）求二面角A―A1B―C的大小。
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
          

			
          

			
          
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