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        1. 已知f(x)是R上的增函數(shù),a,b∈R.證明下面兩個命題:
          (1)若a+b>0,則f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b);
          (2)若f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b),則a+b>0.
          分析:(1)直接利用a+b>0,化為a>-b,b>-a,利用增函數(shù)以及不等式的性質(zhì)即可證明f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b);
          (2)通過f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b),假設(shè)a+b≤0,則a≤-b,b≤-a,推出f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)得到矛盾,推出結(jié)果.
          解答:證明:(1)證明:因為a+b>0,所以a>-b,b>-a,---------------------(2分)
          又因為f(x)是R上的增函數(shù),所以f(a)>f(-b),f(b)>f(-a),---------------------(4分)
          由不等式的性質(zhì)可知f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).---------------------(5分)
          (2)假設(shè)a+b≤0,則a≤-b,b≤-a,---------------------(6分)
          因為f(x)是R上的增函數(shù),所以f(a)≤f(-b),f(b)≤f(-a),
          所以f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b),---------------------(8分)
          這與已知f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b)矛盾,
          所以假設(shè)不正確,所以原命題成立.---------------------(10分)
          點(diǎn)評:本題考查不等式的證明,反證法的應(yīng)用以及函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,考查邏輯推理能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          14、已知f(x)是R上的偶函數(shù),f(2)=-1,若f(x)的圖象向右平移1個單位長度,得到一個奇函數(shù)的圖象,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2010)=
          -1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=2x,又a是g(x)=ln(x+1)-
          2x
          的零點(diǎn),比較f(a),f(-2),f(1.5)的大小,用小于符號連接為
          f(1.5)<f(a)<f(-2).
          f(1.5)<f(a)<f(-2).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=
          x

          (1)求當(dāng)x<0時,f(x)的表達(dá)式
          (2)判斷f(x)在區(qū)間(0,+∞)的單調(diào)性,并用定義加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)是R上的偶函數(shù),g(x)是R上的奇函數(shù),且g(x)=f(x-1),若g(-1)=2,則f(2008)的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知下列四個命題:
          ①命題“已知f(x)是R上的減函數(shù),若a+b≥0,則f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)”的逆否命題為真命題;
          ②若p或q為真命題,則p、q均為真命題;
          ③若命題p:?x∈R,x2-x+1<0,則?p:?x∈R,x2-x+1≥0;
          ④“sinx=
          1
          2
          ”是“x=
          π
          6
          ”的充分不必要條件.
          其中正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案