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        1. 設(shè)f(x)=log
          1
          2
          1-ax
          x-1
          為奇函數(shù),a為常數(shù).
          (1)求a的值;
          (2)若對于區(qū)間[3,4]上的每一個x值,不等式f(x)>(
          1
          2
          )x+m
          恒成立,求實數(shù)m取值范圍.
          分析:(1)根據(jù)奇函數(shù)的定義,我們可得f(-x)=-f(x),結(jié)合已知中f(x)=log
          1
          2
          1-ax
          x-1
          ,可以構(gòu)造一個關(guān)于a的方程,解方程即可求出a的值;
          (2)構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x)-(
          1
          2
          x,判斷函數(shù)g(x)在區(qū)間[3,4]上的單調(diào)性,并求出函數(shù)g(x)在區(qū)間[3,4]上的最小值,進而得到滿足條件的實數(shù)m取值范圍.
          解答:解:(1)f(-x)=-f(x),log
          1
          2
          1+ax
          -x-1
          =-log
          1
          2
          1-ax
          x-1
          ,可得
          1+ax
          -x-1
          =
          x-1
          1-ax

          ?(a2-1)x2=0?a=±1
           a=1時舍去,故a=-1
           (2)f(x)=log
          1
          2
          (1+
          2
          x-1
          )
            
          構(gòu)造g(x)=f(x)-(
          1
          2
          x=log
          1
          2
          (1+
          2
          x-1
          )
          -(
          1
          2
          x
          易得g(x)在區(qū)間[3,4]上單調(diào)遞增
          ∴g(x)≥g(3)=-
          9
          8

          m<-
          9
          8

          ∴m∈(-∞,-
          9
          8
          點評:本題考查的知識點是對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,及奇函數(shù)的性質(zhì),其中根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)求出a值,進而得到函數(shù)f(x)的解析式是解答本題的關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
          (1)比較f(1,3)與f(2,2)的大。
          (2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
          (3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x0處的切線斜率為k,若x0∈(1,1-a),且存在實數(shù)b,使得k=-4,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=
          log
          1-mx
          x-1
          a
          為奇函數(shù),g(x)=f(x)+loga(x-1)(ax+1)( a>1,且m≠1).
          (1)求m值;
          (2)求g(x)的定義域;
          (3)若g(x)在[-
          5
          2
          ,-
          3
          2
          ]
          上恒正,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=
          2x+a
          1+2x
          (a∈R)是R上的奇函數(shù).
          (Ⅰ)求a的值;
          (Ⅱ)若m∈R+,且滿足log
          1+x
          1-x
          >log3
          1+x
          m
          ,求x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
          (1)比較f(1,3)與f(2,2)的大小;
          (2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
          (3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x0處的切線斜率為k,若x0∈(1,1-a),且存在實數(shù)b,使得k=-4,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年高三作業(yè)檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
          (1)比較f(1,3)與f(2,2)的大小;
          (2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
          (3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x處的切線斜率為k,若x∈(1,1-a),且存在實數(shù)b,使得k=-4,求實數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習冊答案