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        1. 為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如右,由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設最大頻率為a,視力在4.6到5.0之間的學生數(shù)為b,則a, b的值分別為(    )

                 A.0.27,78         B.0.27,83         C.2.7,78     D.2.7,83

          A

          解析:前4組成等比,由圖知:

          第1組:1人;第2組:3人;第3組:9人;第4組:27人.

          a=0.27.后6組共87人.∴b=78.

           


          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校200名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如右圖,由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設最多一組學生數(shù)為a,視力在4.6到5.0之間的頻率為b,則a+b的值為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如右圖所示;由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)從左到右依次是等比數(shù)列{an}的前四項,后6組的頻數(shù)從左到右依次是等差數(shù)列{bn}的前六項.
          (1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
          (2)求視力不小于5.0的學生人數(shù);
          (3)設
          c1
          a1
          +
          c2
          a2
          +…+
          cn
          an
          =bn+1(n∈N+)
          ,求數(shù)列{cn}的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如圖所示,由于不慎,部分數(shù)據(jù)丟失,但知道前四組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后六組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設最大頻率為a,視 力在4.6到5.0之間的學生數(shù)為b,則a+b的值為
          78.27
          78.27

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2009•淄博一模)為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校1000名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如圖,由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設最大頻率為a,視力在4.6到5.0之間的學生數(shù)b,則a、b的值分別為( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•黃州區(qū)模擬)為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如圖,由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,只知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設最大頻率為a,視力在4.6到5.1之間的學生人數(shù)為b,則a和b的值分別為(  )

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