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        1. 已知命題p:“若a>b>0,則log
          1
          2
          a<log
          1
          2
          b+1
          ”,則命題p的逆命題、否命題、逆否命題中真命題的個數(shù)為( 。
          分析:根據(jù)四種命題之間的關(guān)系和定義分別判斷真假即可.
          解答:解:由log
          1
          2
          a<log
          1
          2
          b+1
          log
          1
          2
          a-log
          1
          2
          b=log
          1
          2
          a
          b
          <1

          a
          b
          1
          2
          且a>0,b>0,
          若a>b>0,則
          a
          b
          >1>
          1
          2
          ,∴原命題為真命題,則逆否命題為真命題.
          a
          b
          1
          2
          且a>0,b>0,
          當(dāng)a=3,b=4時,滿足
          a
          b
          1
          2
          且a>0,b>0,但a>b>0不成立,∴逆命題為假命題,則否命題也為假命題.
          故命題p的逆命題、否命題、逆否命題中真命題的個數(shù)為1個.
          故選:B.
          點評:本題主要考查四種命題真假的關(guān)系,要求熟練掌握四種命題條件和結(jié)論之間的變化關(guān)系,比較基礎(chǔ).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題P:方程
          x2
          3+a
          -
          y2
          a-1
          =1
          表示雙曲線,命題q:點(2,a)在圓x2+(y-1)2=8的內(nèi)部.若pΛq為假命題,?q也為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:x2-2x+a≥0在R上恒成立,命題q:?x0∈R,x02+2ax0+2-a=0若p或q為真,p且q為假,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:存在實數(shù)a使函數(shù)f(x)=x2-4ax+4a2+2在區(qū)間[-1,3]上的最小值等于2;命題q:存在實數(shù)a,使函數(shù)f(x)=loga(2-ax)在[0,1]上是關(guān)于x的減函數(shù).若“p∧q為假”且“p∨q為真”,試求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:y=(a-1)x+1是增函數(shù),命題q:函數(shù)y=log2(a+2)有意義
          (1)若命題p為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;
          (2)若“p且q”為真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:“存在實數(shù)a,使直線x+ay-2=0與圓x2+y2=1有公共點”,命題q:“存在實數(shù)a,使點(a,1)在橢圓
          x2
          8
          +
          y2
          2
          =1
          內(nèi)部”,若命題“p且?q”是真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案