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          【題目】如圖所示，折線圖和條形圖分別為某位職員2018年與2019年的家庭總收入各種用途所占比例的統(tǒng)計(jì)圖，已知2018年的家庭總收入為10萬元，2019年的儲蓄總量比2018年的儲蓄總量減少了10%，則下列說法：
          ①2019年家庭總收入比2018年增長了8%；
          ②年衣食住的總費(fèi)用與2018年衣食住的總費(fèi)相同；
          ③2019年的旅行總費(fèi)用比2018年增加了2800元；
          ④2019年的就醫(yī)總費(fèi)用比2018年增長了5%
          其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）
          A.1B.2C.3D.4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          設(shè)該教師家庭2019年收入為元，則，解得．進(jìn)而判斷出正誤．
          設(shè)該教師家庭2019年收入為元，則，解得．
          可得：①2019年家庭總收入比2018年增長了，正確；
          ②雖然年衣食住的總費(fèi)用占用家庭總收入的比例25%，但是家庭總收入不一樣，因此年衣食住的總費(fèi)用與2018年衣食住的總費(fèi)不相同，不正確；
          ③2019年的旅行總費(fèi)用比2018年增加了元，正確；
          ④2019年的就醫(yī)總費(fèi)用比2018年增長了，因此不正確．
          其中正確的個(gè)數(shù)為2．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科赫曲線是一種外形像雪花的幾何曲線，一段科赫曲線可以通過下列操作步驟構(gòu)造得到，任畫一條線段，然后把它均分成三等分，以中間一段為邊向外作正三角形，并把中間一段去掉，這樣，原來的一條線段就變成了4條小線段構(gòu)成的折線，稱為“一次構(gòu)造”；用同樣的方法把每條小線段重復(fù)上述步驟，得到16條更小的線段構(gòu)成的折線，稱為“二次構(gòu)造”，…，如此進(jìn)行“次構(gòu)造”，就可以得到一條科赫曲線.若要在構(gòu)造過程中使得到的折線的長度達(dá)到初始線段的1000倍，則至少需要通過構(gòu)造的次數(shù)是（ ）.（取，）
          A.16B.17C.24D.25
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是民航部門統(tǒng)計(jì)的某年春節(jié)期間：中國民航出入境航線方面TOP10出入境國家和地區(qū)的旅客量以及相比上年同期變化幅度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表，根據(jù)圖表，下面敘述不正確的是（ ）
          A.東南亞仍是人們出境旅游的首選
          B.臺灣和澳門均有超過一成的同比增長
          C.越南和美國排在人們出境旅游選擇的前兩位
          D.中-韓航線雖依然位列出入境國家和地區(qū)第三甲，但旅客量卻較去年出現(xiàn)負(fù)增長
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物園擬建一個(gè)多邊形苗圃，苗圃的一邊緊靠著長度大于30m的圍墻．現(xiàn)有兩種方案：
          方案① 多邊形為直角三角形（），如圖1所示，其中；
          方案② 多邊形為等腰梯形（），如圖2所示，其中．
          請你分別求出兩種方案中苗圃的最大面積，并從中確定使苗圃面積最大的方案．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知兩點(diǎn)分別在軸和軸上運(yùn)動，且，若動點(diǎn)滿足.
          （1）求出動點(diǎn)的軌跡的標(biāo)準(zhǔn)方程；
          （2）設(shè)動直線與曲線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，與圓相交于兩點(diǎn)（兩點(diǎn)均不在坐標(biāo)軸上），求直線的斜率之積.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2020年全球爆發(fā)新冠肺炎，人感染了新冠肺炎病毒后常見的呼吸道癥狀有：發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等，嚴(yán)重時(shí)會危及生命．隨著疫情的發(fā)展，自2020年2月5日起，武漢大面積的爆發(fā)新冠肺炎，政府為了及時(shí)收治輕癥感染的群眾，逐步建立起了14家方艙醫(yī)院，其中武漢體育中心方艙醫(yī)院從2月12日開艙至3月8日閉倉，累計(jì)收治輕癥患者1056人．據(jù)部分統(tǒng)計(jì)該方艙醫(yī)院從2月26日至3月2日輕癥患者治愈出倉人數(shù)的頻數(shù)表與散點(diǎn)圖如下：
          日期
          2.26
          2.27
          2.28
          2.29
          3.1
          3.2
          序號
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          出倉人數(shù)
          3
          8
          17
          31
          68
          168
          根據(jù)散點(diǎn)圖和表中數(shù)據(jù)，某研究人員對出倉人數(shù)與日期序號進(jìn)行了擬合分析．從散點(diǎn)圖觀察可得，研究人員分別用兩種函數(shù)①②分析其擬合效果．其相關(guān)指數(shù)可以判斷擬合效果，R2越大擬合效果越好．已知的相關(guān)指數(shù)為．
          （1）試根據(jù)相關(guān)指數(shù)判斷．上述兩類函數(shù)，哪一類函數(shù)的擬合效果更好？（注：相關(guān)系數(shù)與相關(guān)指數(shù)R2滿足，參考數(shù)據(jù)表中）
          （2）①根據(jù)（1）中結(jié)論，求擬合效果更好的函數(shù)解析式；（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后三位）
          ②3月3日實(shí)際總出倉人數(shù)為216人，按①中的回歸模型計(jì)算，差距有多少人？
          （附：對于一組數(shù)據(jù)，其回歸直線為
          相關(guān)系數(shù)
          參考數(shù)據(jù)：
           
           
           
          3.5
          49.17
          15.17
          3.13
          894.83
          19666.83
          10.55
          13.56
          3957083
          ，，，．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，三棱柱-的底面是邊長為2的等邊三角形，底面，點(diǎn)分別是棱，上的點(diǎn)，且
          （Ⅰ）證明：平面平面；
          （II）若，求直線與平面所成角的正弦值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)列是等差數(shù)列，數(shù)列是等比數(shù)列，且，的前n項(xiàng)和為.若對任意的恒成立.
          （1）求數(shù)列，的通項(xiàng)公式；
          （2）若數(shù)列滿足問：是否存在正整數(shù)，使得，若存在求出的值，若不存在，說明理由；
          （3）若存在各項(xiàng)均為正整數(shù)公差為的無窮等差數(shù)列，滿足，且存在正整數(shù)，使得成等比數(shù)列，求的所有可能的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在正方體，點(diǎn)在線段上運(yùn)動，則下列判斷正確的是（ ）
          ①平面平面
          ②平面
          ③異面直線與所成角的取值范圍是
          ④三棱錐的體積不變
          A.①②B.①②④C.③④D.①④
          

			
          

			
          
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