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        1. 如圖,E、F分別是三棱錐P-ABC的棱AP、BC的中點(diǎn),PC=10,AB=6,EF=7,則異面直線AB與PC所成的角為(   )
          A.90°B.60°C.45°D.30°
          B

          試題分析:取AC中點(diǎn)G,連結(jié)EG,F(xiàn)G,F(xiàn)G是三角形ABC中位線,GF//AB,GF=AB/2=3,EG是三角形ACD中位線,EG//PC,EG=PC/2=5,故∠EGF是異面直線AB與PC所成角或所成角的補(bǔ)角。
          在∆EGF中,根據(jù)余弦定理,
          cos∠EGF= ,∠EGF=1200,異面直線AB與PC所成的角為600.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了空間中異面直線所成的角。求異面直線所成角的步驟:一作二求三說(shuō)。此題求出∠EGF=1200,但∠EGF并不是異面直線AB與PC所成角,而是所成角的補(bǔ)角。兩異面直線所成角的范圍為。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)如圖,在三棱柱中,側(cè)棱與底面垂直,,,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).
          (1)證明:平面;
          (2)求三棱錐的體積;
          (3)證明:平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)如圖,在三棱錐中,
          底面,點(diǎn)
          分別在棱上,且
          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求與平面所成的角的正弦;
          (Ⅲ)是否存在點(diǎn)使得二面角為直二面角?并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          下圖是一個(gè)幾何體的三視圖,那么這個(gè)幾何體的體積等于          。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,,中點(diǎn),平面,
          中點(diǎn).

          (1)證明://平面;
          (2)證明:平面
          (3)求直線與平面所成角的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知正四棱錐底面正方形的邊長(zhǎng)為4 cm,高與斜高夾角為35°,則斜高為_(kāi)________;側(cè)面積為_(kāi)________;全面積為_(kāi)________.(單位:精確到0.01)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分15分) 如圖,四邊形中,為正三角形,,交于點(diǎn).將沿邊折起,使點(diǎn)至點(diǎn),已知與平面所成的角為,且點(diǎn)在平面內(nèi)的射影落在內(nèi).

          (Ⅰ)求證:平面
          (Ⅱ)若已知二面角的余弦值為,求的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          利用斜二側(cè)畫(huà)法,作出直線AB的直觀圖如圖所示,若O’A’=O’B’=1,則直線AB在直角坐標(biāo)系中的方程為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知正三棱錐V-ABC,其側(cè)棱VA=4,底邊正三角形邊長(zhǎng)AB=,其主視圖和俯視圖如下圖所示,則其左視圖的面積是                        .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案