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        1. 編號為1,2,3,4,5的五位學生隨意入座編號為1,2,3,4,5的五個座位,每位學生坐一個座位.設與座位編號相同的學生人數(shù)是X.

          (Ⅰ)試求恰好有3個學生與座位編號相同的概率P(X=3);

          (Ⅱ)求隨機變量X的分布列.

          答案:
          解析:

            解:(Ⅰ)恰好有3個學生與座位編號相同,這時另兩個學生與座位編號不同.

             所以:;(2分)

            (Ⅱ)隨機變量的一切可能值為:0,1,2,3,4,5.

            且:;;

            ;

            所以:

            

            

            隨機變量的分布列為:

            (8分)


          練習冊系列答案
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          (2)12個相同的小球放入編號為1,2,3,4的盒子中,要求每個盒子中的小球個數(shù)不小于其編號數(shù),問不同的方法有多少種?

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          1號 2號 3號 4號
          甲車間 4 5 9 10
          乙車間 5 6 8 9
          (Ⅰ)分別求出甲、乙兩個車間技工在該天內(nèi)所加工的合格零件的平均數(shù)及方差,并由此比較兩個車間技工的技術水平;
          (Ⅱ)質(zhì)檢部門從甲、乙兩個車間中各隨機抽取1名技工,對其加工的零件進行檢測,若兩人完成合格零件個數(shù)之和不小于12個,則稱該工廠“質(zhì)量合格”,求該工廠“質(zhì)量合格”的概率.

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          編號為1,2,3,4,5,6的六個同學排成一排,3、4號兩位同學相鄰,不同的排法( 。
          A、60種B、120種C、240種D、480種

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          同步練習冊答案