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          函數(shù)，若，則（   ）
          A．2018B．－2009C．2013D．－2013
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：因為函數(shù)為偶函數(shù)，．
          考點：函數(shù)的奇偶性．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設D＝{(x,y)|(x－y)(x＋y)≤0}，記“平面區(qū)域D夾在直線y＝－1與y＝t(t∈[－1,1])之間的部分的面積”為S，則函數(shù)S＝f(t)的圖象的大致形狀為（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)的定義域為(   )
          A．; B．; C．; D．; 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)對任意都有的圖象關于點對稱，則（   ）
          A． B． C． D．0 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若是奇函數(shù)，且在內(nèi)是增函數(shù)，又，則的解集是（   ）
          A．； B． 
          C．； D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設偶函數(shù)滿足,則不等式的解集為（  ）
          A．或 B．或 
          C．或 D．或 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列函數(shù)中，是奇函數(shù)，又在定義域內(nèi)為減函數(shù)的是
          A． B．y=－x 3 C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設f(x)，g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù)，當x<0時，，且，則不等式的解集是( ）
          A．(－3，0)∪(3，+∞)B．(－3，0)∪(0，3)
          C．(－∞，－3)∪(3，+∞) D．(－∞，－3)∪(0，3)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)的定義域為,且為偶函數(shù),則實數(shù)的值可以是(     )
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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