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        1. 已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足Sn-an=
          (an-1)2
          4

          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)設(shè)bn=2nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
          考點(diǎn):數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
          專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
          分析:(Ⅰ)利用an=sn-sn-1(n≥2),兩式作差即可求得通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)利用錯(cuò)位相減法即可求得結(jié)論.
          解答: 解:(Ⅰ)∵Sn-an=
          (an-1)2
          4

          ∴4sn=
          a
          2
          n
          +2an+1,
          4sn-1=
          a
          2
          n-1
          +2an-1+1(n≥2),
          ∴兩式作差得an-an-1=2,又a1=1,
          ∴an=2n-1;
          (Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=2nan=2n(2n-1′),
          ∴Tn=2×1+22×3+…+2n(2n-1),①
          2Tn=22×1+23×3+…+2n+1(2n-1),②
          由②-①得,Tn=(2n-3)2n+1+6.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查等差數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式的求法、數(shù)列和的求法錯(cuò)位相減法等知識(shí),考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力,屬中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,四個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形排成一個(gè)大正方形,AB是大正方形的一條邊,Pi(i=1,2,…,7)是小正方形的其余頂點(diǎn),則
          AB
          APi
          (i=1,2,…,7)的不同值的個(gè)數(shù)為( 。
          A、7B、5C、3D、1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若3a,b,c成等比數(shù)列,則函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
          A、0B、1C、2D、3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是某空間幾何體的直觀圖,則該幾何體的側(cè)視圖是( 。
          A、
          B、
          C、
          D、

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知多面體ABC-DEFG中,AB、AC、AD兩兩垂直,平面ABC∥平面DEFG,平面BEF∥平面ADGC,AB=AD=DG=2,AC=EF=1,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為( 。
          ①EF⊥平面AE;
          ②AE∥平面CF;
          ③在棱CG上存在點(diǎn)M,使得FM與平面DEFG所成的角為
          π
          4

          ④多面體ABC-DEFG的體積為5.
          A、1B、2C、3D、4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          近年來(lái),我國(guó)許多省市霧霾天氣頻發(fā),為增強(qiáng)市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),某市面向全市征召n名義務(wù)宣傳志愿者,成立環(huán)境保護(hù)宣傳組織.現(xiàn)把該組織的成員按年齡分成5組:第1組[20,25),第2組[25,30),第3組[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知第2組有35人.
          (1)求該組織的人數(shù);
          (2)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名志愿者參加某社區(qū)的宣傳活動(dòng),應(yīng)從第3,4,5組各抽取多少名志愿者?
          (3)在(2)的條件下,該組織決定在這6名志愿者中隨機(jī)抽取2名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗(yàn),用列舉法求出第3組至少有一名志愿者被抽中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          △ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知A,B,C成等差數(shù)列,且cosAsinC=
          3
          -1
          4
          ,求內(nèi)角C.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          從集合A={1,2,3,4,5}中任取三個(gè)元素構(gòu)成三元有序數(shù)組(a1,a2,a3),規(guī)定a1<a2<a3
          (Ⅰ)從所有三元有序數(shù)組中任選一個(gè),求它的所有元素之和等于10的概率;
          (Ⅱ)定義三元有序數(shù)組(a1,a2,a3)的“項(xiàng)標(biāo)距離”為d=|a1-1|+|a2-2|+|a3-3|,從所有三元有序數(shù)組中任選一個(gè),求它的“項(xiàng)標(biāo)距離”d為偶數(shù)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知數(shù)列{an}滿足an+1=3an+8n+14(n∈N*),其中a1=14
          (Ⅰ)設(shè)an=bn-4n-9,求證{bn}是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)求證:對(duì)任意的n∈N*,a2n能被64整除.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案