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        1. (本小題滿分12分)如圖,已知在四棱錐中,底面是矩形,平面,的中點(diǎn), 是線段上的點(diǎn).

          (I)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求證:平面

          (II)要使二面角的大小為,試確定點(diǎn)的位置.

           

          【答案】

          (I)只需證;(II)。

          【解析】

          試題分析:【法一】(I)證明:如圖,取的中點(diǎn),連接

          由已知得

          的中點(diǎn),則

          是平行四邊形,                    ………………

          平面,平面

          平面………………………

          (II)如圖,作的延長(zhǎng)線于.

          連接,由三垂線定理得

          是二面角的平面角.即…………………

          ,設(shè)

          可得

          故,要使要使二面角的大小為,只需………………

          【法二】(I)由已知,兩兩垂直,分別以它們所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系

          ,則………………

          ,,

          設(shè)平面的法向量為

          ,

          ………………………………………

          ,得

          平面,故平面…………………

          (II)由已知可得平面的一個(gè)法向量為,

          設(shè),設(shè)平面的法向量為

          ,令……………

          ,

          故,要使要使二面角的大小為,只需……………

          考點(diǎn):線面垂直項(xiàng)性質(zhì)定理;線面平行的判定定理;二面角。

          點(diǎn)評(píng):綜合法求二面角,往往需要作出平面角,這是幾何中一大難點(diǎn),而用向量法求解二面角無(wú)需作出二面角的平面角,只需求出平面的法向量,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單運(yùn)算即可,從而體現(xiàn)了空間向量的巨大作用.二面角的向量求法: ①若AB、CD分別是二面的兩個(gè)半平面內(nèi)與棱垂直的異面直線,則二面角的大小就是向量的夾角或補(bǔ)角; ②設(shè)分別是二面角的兩個(gè)面α,β的法向量,則向量的夾角(或其補(bǔ)角)的大小就是二面角的平面角的大小。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (文) (本小題滿分12分已知函數(shù)y=4-2
          3
          sinx•cosx-2sin2x(x∈R)
          ,
          (1)求函數(shù)的值域和最小正周期;
          (2)求函數(shù)的遞減區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•自貢三模)(本小題滿分12分>
          設(shè)平面直角坐標(biāo)中,O為原點(diǎn),N為動(dòng)點(diǎn),|
          ON
          |=6,
          ON
          =
          5
          OM
          .過(guò)點(diǎn)M作MM1丄y軸于M1,過(guò)N作NN1⊥x軸于點(diǎn)N1,
          OT
          =
          M1M
          +
          N1N
          ,記點(diǎn)T的軌跡為曲線C.
          (I)求曲線C的方程:
          (H)已知直線L與雙曲線C:5x2-y2=36的右支相交于P、Q兩點(diǎn)(其中點(diǎn)P在第-象限).線段OP交軌跡C于A,若
          OP
          =3
          OA
          ,S△PAQ=-26tan∠PAQ求直線L的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (I)他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率;    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

          (II)至少有1人選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的概率.

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          (注:利潤(rùn)與投資單位是萬(wàn)元)

          (1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元.

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