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        1. 下列說法正確的是( 。
          分析:通過棱臺的定義判斷A的正誤;棱柱的底面特征判斷B的正誤;棱錐的定義,判斷C 的正誤;球的截面判斷D 的正誤;
          解答:解:A:不正確,因為根據(jù)棱臺的定義,要求棱錐底面和截面平行.
          B:不正確,棱柱的底面一定是平行四邊形,可以是任意多邊形.
          C:不正確,棱錐的底面一定是三角形,三棱錐的底面是三角形,其它不是.
          D:正確:用任意一個平面去截球體得到的截面一定是一個圓面,正確,經(jīng)過球心的是大圓.
          點評:本題是基礎(chǔ)題,考查棱錐、棱柱、棱臺、球的特征,送分題.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          2、關(guān)于函數(shù)y=(x2-4)3+1,下列說法正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          5、為了了解全校1320名高一學(xué)生的身高情況,從中抽取220名學(xué)生進行測量,下列說法正確的是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•成都一模)已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x-4)=-f(x),且x∈[0,2]時,f(x)=log2(x+1),則下列說法正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•濰坊二模)為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識測試.統(tǒng)計得到成績與專業(yè)的列聯(lián)表:
          優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計
          A班 14 6 20
          B班 7 13 20
          C班 21 19 40
          附:參考公式及數(shù)據(jù):
          (1)卡方統(tǒng)計量x2=
          n(n11n22-n12n21)2
          (n11+n12)(n21+n22)(n11+n21)(n12+n22)
          (其中n=n11+n12+n21+n22);
          (2)獨立性檢驗的臨界值表:
          P(x2≥k0 0.050 0.010
          K0 3.841 6.635
          則下列說法正確的是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列說法正確的是( 。
          A、命題“若x2>1,則x>1”否命題為“若x2>1,則x≤1”B、命題“若x0∈R,x02>1”的否定是“?x∈R,x02>1”C、命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆否命題為假命題D、命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆命題為假命題

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