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        1. (2,4),(2,-5)兩點的直線方程為(  )

          A.       B.x=2             C.x+y=2         D.y=0

          B


          解析:

          兩點橫坐標均為2,∴方程為x=2.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•棗莊二模)已知拋物線x2=2py上點(2,2)處的切線經(jīng)過橢圓E:
          y2
          a2
          +
          x2
          b2
          =1(a>b>0)
          的兩個頂點.
          (1)求橢圓E的方程;
          (2)過橢圓E的上頂點A的兩條斜率之積為-4的直線與該橢圓交于B,C兩點,是否存在一點D,使得直線BC恒過該點?若存在,請求出定點D的坐標;若不存在,請說明理由;
          (3)在(2)的條件下,若△ABC的重心為G,當邊BC的端點在橢圓E上運動時,求|GA|2+|GB|2+|GC|2的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某農(nóng)貿(mào)市場出售西紅柿,當價格上漲時,供給量相應(yīng)增加,而需求量相應(yīng)減少,具體調(diào)查結(jié)果如下表:

          表1 市場供給表

          單價(元/kg)

          2

          2.4

          2.8

          3.2

          3.6

          4

          供給量(1000kg)

          50

          60

          70

          75

          80

          90

          表2 市場需求表

          單價(元/kg)

          4

          3.4

          2.9

          2.6

          2.3

          2

          需求量(1000kg)

          50

          60

          65

          70

          75

          80

          根據(jù)以上提供的信息,市場供需平衡點(即供給量和需求量相等時的單價)應(yīng)在區(qū)間

          (  )

          A.內(nèi)      B.內(nèi)     C.內(nèi)     D.內(nèi)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(新課標1卷解析版) 題型:解答題

          (本小題滿分共12分)為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別成為A藥,B藥)的療效,隨機地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者服用一段時間后,記錄他們?nèi)掌骄黾拥乃邥r間(單位:h)實驗的觀測結(jié)果如下:

          服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:

          0.6   1.2   2.7   1.5    2.8   1.8   2.2   2.3    3.2   3.5

          2.5   2.6   1.2   2.7    1.5   2.9   3.0   3.1    2.3   2.4

          服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:

          3.2    1.7     1.9     0.8     0.9    2.4     1.2     2.6     1.3     1.4

          1.6    0.5     1.8     0.6     2.1    1.1     2.5     1.2     2.7     0.5

          (1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計算結(jié)果來看,哪種藥的效果好?

          (2)完成莖葉圖,從莖葉圖來看,哪種藥療效更好?

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省上學(xué)期高二學(xué)考模擬試題四 題型:選擇題

          某農(nóng)貿(mào)市場出售西紅柿,當價格上漲時,供給量相應(yīng)增加,而需求量相應(yīng)減少,具體調(diào)查結(jié)果如下表:

                        表1 市場供給量                     表2 市場需求量

          單價

          (元/kg)

          2

          2.4

          2.8

          3.2

          3.6

          4

          單價

          (元/kg)

          4

          3.4

          2.9

          2.6

          2.3

          2

          供給量

          (1000kg)

          50

          60

          70

          75

          80

          90

          需求量

          (1000kg)

          50

          60

          65

          70

          75

          80

          根據(jù)以上提供的信息,市場供需平衡點(即供給量和需求量相等時的單價)應(yīng)在區(qū)間(  )

            A.(2.3,2.6)內(nèi)  B.(2.4,2.6)內(nèi)  C.(2.6,2.8)內(nèi)  D.(2.8,2.9)內(nèi)

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省秋季高一期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

          某農(nóng)貿(mào)市場出售西紅柿,當價格上漲時,供給量相應(yīng)增加,而需求量相應(yīng)減少,具體調(diào)查結(jié)果如下表:

          表1 市場供給表

          單價(元/kg)

          2

          2.4

          2.8

          3.2

          3.6

          4

          供給量(1000kg)

          50

          60

          70

          75

          80

          90

          表2 市場需求表

          單價(元/kg)

          4

          3.4

          2.9

          2.6

          2.3

          2

          需求量(1000kg)

          50

          60

          65

          70

          75

          80

          根據(jù)以上提供的信息,市場供需平衡點(即供給量和需求量相等時的單價)應(yīng)在區(qū)間

          ()

          A.內(nèi)      B.內(nèi)     C.內(nèi)     D.內(nèi)

           

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