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        1. 已知點,點為直線上的一個動點.
          (1)求證:恒為銳角;
          (2)若四邊形為菱形,求的值.

          (1)證明見解析;(2)2.

          解析試題分析:(1)已知一個角的兩邊的向量,可以求出這個角的大小,由題,可以求出向量PA,PB,由向量內(nèi)積公式可求得角的范圍;(2)菱形的對邊平行且四邊相等,向量相等,橫縱坐標(biāo)相等,由題,向量AP=BP,可以求得x=1,由向量PQ=BA,可以求得Q點坐標(biāo),即可求出向量的內(nèi)積.
          試題解析:(1)∵點在直線上,
          ∴點,
          ,
           ,
          ,
          三點在一條直線上,則,
          得到,方程無解,
          ,
          恒為銳角.
          (2)∵四邊形為菱形,
          ,即
          化簡得到,
          ,
           ,
          設(shè),∵,

          ,
          .
          考點:1.用向量的內(nèi)積求角;2.菱形.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)求間的關(guān)系;(2)若,求的值及四邊形的面積.

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          (1)若a∥b,求m的值;
          (2)若a⊥b,求m的值;
          (3)當(dāng)m=1時,若x⊥y,求k的最小值.

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          平面內(nèi)動點P到點F(1,0)的距離等于它到直線x=-1的距離,記點P的軌跡為曲線Γ.
          (1)求曲線Γ的方程;
          (2)若點A,B,CΓ上的不同三點,且滿足=0,證明:△ABC不可能為直角三角形.

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          如圖,在空間四邊形SABC中,AC、BS為其對角線,O為△ABC的重心,

          試證:(1)(;(2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知O為平面直角坐標(biāo)系的原點,過點M(-2,0)的直線l與圓x+y=1交于P、Q兩點,且
          (Ⅰ)求∠PDQ的大。
          (Ⅱ)求直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,在由二項式系數(shù)所構(gòu)成的楊輝三角形中,
          若第行中從左至右第與第個數(shù)的比為,
          的值為

          A.B.
          C.D.

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          同步練習(xí)冊答案