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        1. 要求輸入20個(gè)數(shù),輸出其中正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的個(gè)數(shù),用程序框圖和基本算法語句表示其算法.

          思路解析:本題是一個(gè)綜合型的算法問題,既要考慮用條件結(jié)構(gòu)來判斷數(shù)的正、負(fù),又要用循環(huán)結(jié)構(gòu)來控制這個(gè)過程.

          解:程序?yàn)椋?/p>

          n=0

          A=0

          B=0

          C=0

          while  n<=20

          M=input(“輸入20個(gè)數(shù)”)

          if  M<0  then  A=A+1

          else  if  M=0  then  B=B+1

          else  C=C+1

          end

          end

          n=n+1

          end

          print(%io(2),A,B,C)

          其程序框圖為:


          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:中華一題 高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 人教版 題型:044

          要求輸入20個(gè)數(shù),輸出其中正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的個(gè)數(shù),用程序框圖和基本算法語句表示其算法.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

          用基本語句寫一個(gè)算法,要求輸入20個(gè)數(shù),輸出其中正數(shù)、負(fù)數(shù)和零的個(gè)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

          根據(jù)要求,將算法補(bǔ)充完整.

          (1)輸入兩個(gè)數(shù),輸出其中較大的數(shù).

          輸入a,b;

          if a>b,

          then輸出a;

          else__________.

          (2)判斷任意輸入的數(shù)x是否大于2,若是,輸出其平方值;若不是,輸出其相反數(shù).

          輸入x;

          if_________.

          then y:=-x;

          else

          輸出y.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

          根據(jù)要求,將程序補(bǔ)充完整。
          (1)輸入兩個(gè)數(shù),輸出其中較大的數(shù)。

          (2)判斷任意輸入的數(shù)x是否大于2,若是,輸出其平方值;若不是,輸出其相反數(shù)。

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          同步練習(xí)冊答案