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        1. 函數(shù)f(x)=x+
          1x
          的圖象為C1,C1關(guān)于點A(2,1)的對稱圖形為C2,C2對應(yīng)的函數(shù)為g(x):
          (1)求函數(shù)g(x)的解析式;
          (2)若直線y=b與C2只有一個公共點,求b的值及交點坐標(biāo).
          分析:(1)先設(shè)g(x)圖象任一點P(x,y)以及P關(guān)于A(2,1)的對稱點P'(x',y'),根據(jù)點關(guān)于點對稱的性質(zhì),用p的坐標(biāo)表示P'的坐標(biāo),再把P'的坐標(biāo)代入f(x)的解析式進行整理,求出g(x)解析式;
          (2)需要對x進行分類后,利用基本不等式求出函數(shù)g(x)的最值,再由條件和等號取到的條件求出b的值和交點的坐標(biāo).
          解答:解:(1)函數(shù)g(x)圖象任一點P(x,y),且P關(guān)于A(2,1)的對稱點P'(x',y'),
          x+x′
          2
          =2
          y+y′
          2
          =1
          ,解得
          x′=4-x
          y′=2-y
          ,
          ∵點P'在函數(shù)f(x)=x+
          1
          x
          的圖象上,∴2-y=(4-x)+
          1
          (4-x)
          ,
          即g(x)=(x-4)+
          1
          (x-4)
          +2.

          (2)當(dāng)x-4>0時,即x>4,(x-4)+
          1
          (x-4)
          ≥2,當(dāng)且僅當(dāng)x=5時取到等號,
          此時g(x)取到最小值4,
          ∵直線y=b與C2只有一個公共點,∴b=4,且交點坐標(biāo)是(5,4);
          當(dāng)x-4<0時,即x<4,-[(x-4)+
          1
          (x-4)
          ]≥2,即(x-4)+
          1
          (x-4)
          ≤-2,
          此時g(x)取到最大值0,當(dāng)且僅當(dāng)x=3時取到等號
          ∵直線y=b與C2只有一個公共點,∴b=0,且交點坐標(biāo)是(3,0);
          綜上,b的值及交點坐標(biāo)分別為4,(5,4)或0,(3,0).
          點評:本題是有關(guān)函數(shù)的綜合題,考查了用代入法求函數(shù)的解析式,利用點關(guān)于點對稱的性質(zhì),還利用基本不等式求出函數(shù)的最值,注意基本不等式的使用條件,考查了分類討論思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列命題中所有正確的序號是
          (1)(4)
          (1)(4)

          (1)函數(shù)f(x)=ax-1+3(a>0且a≠1)的圖象一定過定點P(1,4);
          (2)函數(shù)f(x-1)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(x)的定義域為(2,4);
          (3)已知f(x)=x5+ax3+bx-8,且f(-2)=8,則f(2)=-8;
          (4)已知2a=3b=k(k≠1)且
          1
          a
          +
          2
          b
          =1,則實數(shù)k=18.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為R,若存在常數(shù)m>0,使|f(x)|≤m|x|對一切實數(shù)x均成立,則稱f(x)為F函數(shù).給出下列函數(shù):
          ①f(x)=0;②f(x)=x2;③f(x)=
          2
          (sinx+cosx)
          ;④f(x)=
          x
          x2+x+1
          ;其中是F函數(shù)的序號為
          ①④
          ①④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•萊蕪二模)已知函數(shù)f(x)=x-4+
          9
          x+1
          (x>-1)
          ,當(dāng)x=a時,f(x)取得最小值,則在直角坐標(biāo)系中,函數(shù)g(x)=(
          1
          a
          )|x+1|
          的大致圖象為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
          (1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
          2
          ,求a的值;
          (2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
          2
          2
          ,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案