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          （2010•溫州一模）已知y=f（x）是奇函數(shù)，當x＞0時，f（x）=4x則f（-
          12
          ）=
          -2
          -2
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由y=f（x）是奇函數(shù)，當x＞0時，f（x）=4x，知f（-
          1
          2
          ）=-f（
          1
          2
          ）=-4
          1
          2
          ，由此能夠求出結(jié)果．
          解答：解：∵y=f（x）是奇函數(shù)，
          當x＞0時，f（x）=4x，
          ∴f（-
          1
          2
          ）=-f（
          1
          2
          ）
          =-4
          1
          2

          =-2．
          故答案為：-2．
          點評：本題考查函數(shù)的性質(zhì)的應用，是基礎題．解題時要認真審題，注意奇函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)對應法則的運用，合理地運用有理數(shù)指數(shù)冪進行解題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•溫州一模）如圖，直角△BCD所在的平面垂直于正△ABC所在的平面，PA⊥平面ABC，DC=BC=2PA，為DB的中點，
          （Ⅰ）證明：AE⊥BC；
          （Ⅱ）線段BC上是否存在一點F使得PF與面DBC所成的角為60°，若存在，試確定點F的位置，若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•溫州一模）已知a，b是實數(shù)，則“a=1且b=1”是“a+b=2”的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•溫州一模）已知α∈(
          π
          2
          ，π)，sinα=
          3
          5
          ，則sin2α等于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•溫州一模）已知B1，B2為橢圓C1：
          x2
          a2
          +y2=1(a＞1)          短軸的兩個端點，F(xiàn)為橢圓的一個焦點，△B1FB2為正三角形，
          （I）求橢圓C1的方程；
          （II）設點P在拋物線C2：y=
          x2
          4
          -1          上，C2在點P處的切線與橢圓C1交于A、C兩點，若點P是線段AC的中點，求AC的直線方程．
          

			
          

			
          
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